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教(🍤)导主(🍼)(zhǔ )任(🤦)见贺(hè )勤过来，噼里(lǐ )啪啦一(yī(😺) )通呵(🌈)斥：(🍾)看看(kàn )你们班的学生，简直(zhí )要(⏹)反了(😁)天了(🌳)，你这(😫)个(gè )班主任怎么当(dāng )的？(🗑)

迟(chí(📡) )砚晃(💄)到孟(🖖)行悠(yōu )身边来，盯着(zhe )黑板上(shàng )人(❄)物那(🎧)处空(🐠)白(bái )，问：那块颜色很多(duō )，怎么(🌃)(me )分工(🌺)？

幸(👮)好咱(🏫)(zán )俩这不是表白(bái )现场，不(🐱)然你(🌡)就是(🥌)在(zà(🏵)i )跟我发(fā )朋友卡。

孟行(háng )悠饿得(💳)(dé )有(🧣)点狠(🚣)，直接(jiē )点了一个全家(jiā )福，抬(tá(🎐)i )头问(😨)迟砚(🔊)：你(nǐ )吃什么(me )？

迟砚听完，气音(😓)悠长(🔄)呵了(🦖)一声(🏫)，一个标点符号(hào )也没说(shuō )。

回宿(🎵)舍的(🤝)路(lù(🔳) )上，楚(chǔ )司瑶欲言又止(zhǐ )，孟行悠(📿)被她(🔈)的视(🍚)线(xiàn )看得哭笑不得(dé )，主动(dòng )挑(☕)起话(🎢)头：(🎅)你(nǐ(🐝) )想问什(shí )么就直接问。

五官(🕹)几乎(🤕)是一(❓)(yī )个(👭)模子(zǐ )刻出来的，小(xiǎo )朋友就(jiù(🖐) )是活(🍎)脱脱(🚸)一个(gè )行走的(de )儿童版迟砚。

没说(🍥)过，你(👋)头(tó(💈)u )一个(🍣)。别人好端端表(biǎo )个白我(wǒ(💀) )拒绝(🏋)就成(🐱)，犯(fà(🚉)n )不着说(shuō )这么多，让人(rén )尴尬。