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然后(hòu )和几个朋友从(cóng )吃饭的地方(fāng )去(qù )往中央电视(shì(🚑) )塔(🤑)，途(🗳)中(💍)要(🚬)穿(🥩)过(💾)半(🕜)个(🙇)三(🖖)(sā(💋)n )环(🤮)。中(🌔)央电视(shì )塔里面有一(yī )个(gè )卡丁车场，常年出入(rù )一些玩吉普车(chē )的家伙，开(kāi )着(zhe )到处漏风的(de )北京吉普，并视排气管(guǎn )能喷出几个火(huǒ )星为人生最(zuì )高(gāo )目标和最大(dà )乐趣。

他(📘)(tā(🔣) )说(🐠)：(⏩)这(🎮)电(💓)话(🌶)一(📵)(yī(🎳) )般(⭐)我(🤙)会(😄)回电(diàn )，难得打开的(de )，今天正好开机。你最(zuì )近忙什么呢?

然(rán )后我(😡)终(👒)于(🖇)从(👾)(có(🌳)ng )一(📄)(yī(🌝) )个(📃)圈(🍉)里(🥫)的(🌧)人(😼)(ré(🚳)n )那(🐋)儿打听(tīng )到一凡换了个(gè )电话，马上照(zhào )人说的打过(guò )去，果然是一(yī )凡接的，他惊奇地问：你怎么知道(dào )这(zhè )个电话?

我说(shuō )：只要你能想出来，没(méi )有配件我们可(kě )以帮你定(🗜)做(🕒)(zuò(🐼) )。

或(🍫)者(🌰)说(⛱)当(🗂)遭(🌦)(zā(👉)o )受(🔞)种(🗜)种暗(àn )算，我始终不(bú )曾想过要靠(kào )在(zài )老师或者上(shàng )司的大腿(🎥)上(🙊)寻(😈)求(🎚)温(🍦)暖(🕋)，只(🚖)是(😗)需(👽)要(🌙)一(🏑)个(👰)(gè(🛰) )漂(😝)亮如我想(xiǎng )象(xiàng )的姑娘，一(yī )部车子的(de )后座。这样的(de )想法十分消极(jí )，因为据说(shuō )人在这样的情(qíng )况下要奋(fèn )勇前进，然而(ér )问题关键是(shì )当(dāng )此人不想前(qián )进的时候，是否可以(🍙)让(🔙)(rà(🍑)ng )他(🍅)安(🙂)静(👹)。

中(㊙)国(🌮)(guó(📜) )的(🚮)教(❣)育是比(bǐ )较(jiào )失败的教育(yù )。而且我(wǒ )不觉得这样的(de )失败可以归(☕)(guī(🍣) )结(🚐)(jié(🎐) )在(🥔)人(🐄)口(🚖)太(⬜)多(🎖)(duō(🏺) )的(🤥)原(😉)因(🗂)上(🔍)，这就完全是(shì )推卸，不知道(dào )俄罗斯的经(jīng )济(jì )衰退是不是(shì )人口太少(shǎo )的责任，或者(zhě )美国的9·11事件(jiàn )的发生是否(fǒu )归罪于美国人(rén )口不多不(bú )少。中国这样(yàng )的教育，别(bié(📉) )说(🤼)(shuō(🎏) )一(🧡)对(🔆)夫(🏈)妻(👈)只(🚇)(zhī(🧞) )能(⏪)生(🔊)一个了，哪怕一个(gè )区只能生一个(gè )，我想依然(rán )是(shì )失败的。

说(shuō(🏖) )完(😁)觉(🏣)得(🏧)自(🔨)(zì(🍎) )己(🍔)很(🔝)矛(🤹)盾(🚼)，文(🌗)(wé(🎴)n )学(🚿)这样的东(dōng )西(xī )太复杂，不(bú )畅销了人家说你写的东(dōng )西没有人看，太畅销了人(rén )家(jiā )说看的人多(duō )的不是好(hǎo )东西，中国不(bú )在少数的作家(jiā )专家学者希(xī )望我写的东西再也(👐)没(📰)人(🍄)(ré(🐕)n )看(🎼)，因(🚅)为(🍰)他(🐰)们(🦑)(men )写(🌤)的(🌽)东西没(méi )有(yǒu )人看，并且(qiě )有不在少数的研究人员(yuán )觉得《三重门(🏓)(mé(♋)n )》是(🍓)本(🍧)垃(🔸)圾(🍫)(jī(🧙) )，理(😼)由(🔡)是(⛷)像(⏬)这(🎲)(zhè(🗜) )样用人物(wù )对话来凑字数(shù )的学生小说(shuō )儿(ér )童文学没有(yǒu )文学价值，虽然我的书(shū )往往几十页不(bú )出现一句人(rén )物(wù )对话，要对(duì )话起来也(yě )不超过五句话(huà )。因为我觉得(dé(🧑) )人(🔰)有(🎈)的(📜)时(👾)候(🖱)(hò(🛅)u )说(🎦)话(🈶)很(🔱)没(📶)有意思。