好巧,我叫(🚟)悠崽。孟行悠察觉到这(🐢)个孩(hái )子(👅)的不(bú )一样(🚛),试着靠(kà(🥉)o )近他,见他没(méi )往后退(🍌)(tuì ),才继(jì(🦉) )续说,我们好(🔣)有缘分的(🤖),我(wǒ(🚶) )也有个哥哥。
他(tā(🐡) )说丑,像呆(❄)子(zǐ ),耽误(wù(🎋) )颜值。迟砚(🎵)回(huí(🦖) )答。
迟(chí )砚拿出(chū(👆) )没写完的(🥟)练习册,翻开(🤵)铺平(píng ),顺(😡)便回(👯)答:说得对。
景宝(🌑)抬(tái )起头(🌂),可能孟(mèng )行悠长(zhǎng )得(🧟)太纯(chún )良(👑)了些(xiē ),让孩(⭐)(hái )子产生(🛳)不了防备感,他试着跟(🌊)她对话:(🚥)那你(nǐ )哥哥(🏛)叫(jiào )什么(💙)
贺(hè )勤说的(de )那番话(huà(🎞) )越想越(yuè(🆗) )带劲,孟行悠(📠)(yōu )还把自(🚂)己整(💳)得有些感动,坐(zuò(🔕) )下来后,对(🙋)着迟砚感慨(⭐)(kǎi )颇多:(🐾)勤哥(😉)一(yī )个数学(xué )老(🐡)师口(kǒu )才(🎸)不比(bǐ )许先(😠)生(shēng )差啊(🧑),什么(📌)‘教育是一个过(🥨)程,不是一(🍞)场谁输谁赢(yíng )的比赛(🌨)(sài )’,听(tī(🕘)ng )听这话(huà ),多(🔍)酷(kù )多有(🎾)范(fàn ),打死(sǐ )我我都(dō(🏑)u )说不出来(⏸)。
孟行悠干笑(😧)两声:可(👘)能因为我性(xìng )格比较(🏰)(jiào )像男生(🧜)(shēng ),姐姐(jiě )你(♟)真的(de )误会(👸)了(le )
孟(🐆)行悠(yōu )看景宝(bǎ(😼)o )的帽子有(🐪)点歪,伸手给(⏳)他理(lǐ )了(💟)一下(🏩),笑弯了眼:我(wǒ(🅿) )哥啊,我哥(🚑)叫(jiào )狗崽,因为他(tā )很(🕞)狗,还是你(📚)(nǐ )哥哥更好(🚞)。
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