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可(🆒)短(🖍)短(🕹)一段(duàn )时间，顾(🦈)潇潇就(jiù )被林水茹无微不(bú )至(zhì )的照(📿)顾(🕑)给(😲)俘获了(le )。

顾潇潇轻(🐈)笑几(jǐ )声，也不在乎李(lǐ )老头还在，直(🧚)接(📭)(jiē(🌁) )开(🏛)(kāi )怼：杜明明(🏋)，你(🛵)(nǐ )是耳朵不好使呢(ne )，还是得妄想症(zhè(🥙)ng )了(🦖)，你(⛏)哪只耳朵(duǒ )听(tī(🤲)ng )见我承认了。

讲(jiǎng )到那种需要思考(kǎ(💦)o )的(🤐)问(👰)题(🧐)，而不是(shì )死记(🏔)硬(💁)背的问题(tí )时(shí )，他都会点顾(gù )潇(xiā(🥧)o )潇(🥁)起(⭐)来(🐿)回答。

顾(gù )潇潇(🖕)顶着一头乱(luàn )糟糟的头发出来(lái )，睡眼(🏥)惺(😇)忪(💧)的说(shuō )道(dào )：妈(🌨)，你以后别(bié )起那么早，我早(zǎo )餐在学(🔣)校(🛁)外(🌍)面(🚲)买(mǎi )就好了。

小(🏟)露头(tóu )角(jiǎo )之后的顾潇潇感(gǎn )激的朝(🈯)李(🕜)老(🐻)头点(diǎn )头：谢谢(🤢)老师。

她指着自己鼻子(zǐ )不(bú )可置信(❕)的(🕯)问(👓)道(🐟)，这还是杜明明(🥒)第(🍰)(dì )一次被人当面落(luò )面子呢，当下气(📼)(qì(🏔) )的(💘)(de )浑(🥎)身都在发抖(dǒ(🗼)u )。

童晓丽是班主任(rèn )，虽然她只教英(yī(🍈)ng )语(🆎)，但(🚗)是(😙)班上哪(nǎ )位同学(🎢)哪一科情(qíng )况(kuàng )如何，她都很清(qīng )楚(🗯)。