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孟行(🍾)悠自我(wǒ )打趣，轻(🚈)(qīng )巧(🔸)把自(zì )己那些乱(🛳)七八(🌭)糟的(de )心思盖(gà(🏞)i )过(🖊)去：想(xiǎng )做我朋(pé(🧙)ng )友(📃)门槛可不低，班(bān )长(🔅)你(👤)还(hái )差点火候(hòu )。

不(💾)过(🥨)(guò )裴暖一直没改口(🆓)，说(💤)是叫(jiào )着顺嘴，别人(🏠)叫(🔡)她悠悠，她偏叫她(tā(🖤) )悠(🤽)崽，这样显得(dé )特别(🕚)，他(🙌)俩关系不一般，是真(🚪)真(✝)(zhēn )儿(ér )的铁瓷(cí )。

可(🍛)刚刚那番话说的可一(🌋)(yī )点不软(ruǎn )柿(shì )子，至(🙀)(zhì )少她读书这么(🌍)多年(🗞)，没见(jiàn )过敢跟教(⛷)(jiāo )导(🏉)主任(rèn )这么说(💒)话(🍵)的老师，不卑不(bú )亢(💟)，很(🥌)有(yǒu )气场。

所有。迟砚(♟)没(🧟)有犹(yóu )豫，目(mù )光平(🛬)静(💛)，我对事(shì )不对人，那(🦗)句(🧝)话不(bú )是针对(duì )你(⛰)。

五(🌷)官(guān )几乎是一个模(🔟)子(🍒)刻出来的(de )，小朋(péng )友(⚓)就(👝)是活(huó )脱脱一个行(👷)走(🌽)的儿童版迟(chí )砚。

秦(🛷)(qín )千(qiān )艺还是(shì )看孟(🦏)行悠不顺眼，中途找(zhǎ(💴)o )了两三(sān )次(cì )茬(😿)，孟(mè(✉)ng )行悠顾着调色没(⬛)搭理(🛶)，她(tā )估计觉着(zhe )没(🤪)劲，后面倒也安静如(😼)鸡(🚚)(jī )。

行。迟砚把椅(yǐ )子(🥘)放(🛰)回(huí )原处，打开后门(🛹)问(⛅)(wèn )她，这(zhè )个点食堂(😇)(tá(⬆)ng )没什么(me )菜了，去学校(📮)外(😼)面(miàn )吃？

贺(hè )勤说(🚷)的(⏱)那(nà )番话越想越带(🎳)劲(🔹)，孟行悠(yōu )还把自(zì(🎀) )己(🚐)整得有(yǒu )些感动，坐(🐄)下(💿)来后，对着(zhe )迟砚感(gǎ(🤝)n )慨(kǎi )颇多：勤哥一个(🥗)数学老师口才不(🦊)(bú )比(🗓)许先生(shēng )差啊，什(💧)么‘(🚫)教育是一个过程(🖱)，不是一场(chǎng )谁输谁(🈳)(shuí(🦄) )赢的比赛’，听听(tī(🔱)ng )这(😢)话，多酷多有(yǒu )范，打(🍟)(dǎ(🕣) )死我我都说不出来(🐁)(lá(📰)i )。

孟行(háng )悠笑得肚(dù(📕) )子(🎡)痛，把菜单拿给迟砚(🚍)：(🏈)你点吧(ba )，我先缓(huǎn )缓(💙)。

施(🚲)翘料到孟行悠也在(🏷)(zà(㊗)i )，头也(yě )没回，没(méi )好(🥘)气(✉)地说：搬宿舍，以后(😍)(hòu )我才不(bú )跟(gēn )你们(📶)这(zhè )帮人一起住。