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景(♑)宝抬起(🍁)头，可(kě(🐱) )能孟(📑)行悠长得太纯(chún )良了些，让孩子(zǐ )产(chǎn )生不了(🗃)防备感(📤)，他试着(🈚)跟她对(✔)话：(🧑)那(📻)你哥哥叫什么(me )

跟(gēn )迟砚并排站着，孟行悠发(🗾)现自己(❎)还(hái )不(⚡)到他的(🐤)肩膀(🎓)，心(🦌)(xīn )塞(📇)地叹口气：我(wǒ )还在长身体，受不(bú )住(❓)这种摧(🎼)残。

迟(chí(🛰) )砚(yàn )一(🌜)怔，估(👣)计(🧗)没想(🤔)(xiǎng )到还有这种操作，点头说了声谢谢。

刷(⏮)完黑板(♌)的最后(🏦)(hòu )一个(🛺)角落，孟(🏊)行悠(⭐)(yōu )把画笔扔进脚边的(de )小水桶里，跑到(dào )教室最(🍅)前面的(🐙)讲台(tá(🌩)i )上瞧，非(👀)常满(😭)意地(dì )说：完美，收工(gōng )！

孟行悠扪心自问(wèn )，这(🚜)感觉好(🙀)像不算(💹)(suàn )很糟(👌)糕，至(🐄)少(🔛)比(bǐ(🌨) )之(zhī )前那种漂浮不定(dìng )怀疑自己的感(🚫)觉好(hǎ(🚡)o )上一百(🙆)倍。

听了(🍼)(le )这(zhè(🔔) )么(📗)多年(🏈)，有时候(hòu )别人也学着裴暖这(zhè )样叫她(🙏)，听多了(🈴)(le )这(zhè )种(🔌)特别感(🦂)就淡了(🚍)(le )许多(🔇)。

这都是为了(le )班级荣誉还有勤哥(gē )。孟行悠笑着(➿)回(huí )。