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晚自习(😍)下(📝)课(kè )，几个人(rén )留下多(🙉)(duō )耽误了一(yī )个小时(🐪)，把(🗼)黑板(bǎn )报的底色(sè )刷(📟)完。

三个人走(zǒu )进餐厅(🐂)，孟(🦈)行悠(yōu )挑了一个(gè )相(🤺)对安静的卡座(zuò )。

景宝(🌜)点(🥥)(diǎn )点头，一脸乖巧(qiǎo )：(😋)好，姐姐记得(dé )吃饭, 不(🛌)要(📃)(yào )太辛苦。

迟梳略(luè(💗) )有(⏬)深意地(dì )看着她(tā )，话(🤖)里(🥉)有(yǒu )话，暗示意味不(Ⓜ)(bú(🆔) )要太过明(míng )显：他从(🕸)不(♌)跟女(nǚ )生玩，你头一(🌺)个(🐿)(gè )。

贺勤走(zǒu )到两个学(🤠)生面前(qián )站着，大(dà )有(🍊)护(😙)犊(dú )子的意思(sī ), 听完(🌔)教导主任的(de )话，不紧(jǐ(👭)n )不(🚽)慢地说：主任(rèn )说得(🗞)很对(duì )，但我(wǒ )是他们(🎇)的(🌫)(de )班主任，主任说(shuō )他(🐱)们(🛰)早恋(liàn )，不知道依据是(🚝)(shì(🚄) )什么？我们做老(lǎ(🍴)o )师(🎏)的要劝(quàn )导学生，也得(🛐)有(📉)(yǒu )理有据, 教(jiāo )育是(🅰)一(🔺)(yī )个过程，不是一场谁(😧)输谁(shuí )赢的比赛(sài )。

难(🍙)得(🈹)这一路她(tā )也没说一(🐿)句话，倒不是觉(jiào )得有(Ⓜ)个(⛷)小朋友在(zài )拘束，只(zhī(🕝) )是怕自(zì )己哪句话(huà(🎓) )不(🕴)对，万一触碰(pèng )到小朋(🧖)友(yǒu )的雷区，那就不(bú(⚫) )好(🥚)了。

走(zǒu )到校门(mén )口(🚫)时(🕖)，迟(chí )砚兜里的手机响(🤯)(xiǎ(💯)ng )起来，孟(mèng )行悠停下(🉐)脚(🦈)步：你先接，接了再(zà(🔥)i )商(🏓)量吃什(shí )么。