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孟行悠被(📑)迟(chí(👳) )梳(👒)这(zhè )直球砸得(🚝)有点(🍟)(diǎ(🍣)n )晕，过了几秒才(😍)(cái )缓(huǎ(📞)n )过来，回答：没(👎)(méi )有，我们只是同班(bā(🤛)n )同学(xué )。

孟行悠一(yī )口(🚕)(kǒu )气问到底：你说(shuō(💄) )你不会谈恋爱，是(shì )不(🌃)会(huì )跟我谈，还是(shì )所(🐏)有人？

景宝不(bú )太(🌿)高(🌲)兴，低头生闷(mèn )气，无(💖)声(⏳)跟迟砚较(jiào )劲。

不过(⏪)裴(🔡)暖一(yī )直没改口，说(📶)是(🆔)叫(jiào )着顺(shùn )嘴，别人(🐯)叫(😤)她(tā )悠悠，她偏(🎋)叫她(🏥)(tā(🔴) )悠(yōu )崽，这样显(🍮)得特(⬆)(tè(⤵) )别，他俩关系不(🐻)一(yī )般(🔏)，是真真儿的(de )铁(🎪)(tiě )瓷。

孟(⛴)行悠喝了(le )一口(👑)豆浆，温度刚(gāng )刚好(hǎ(💨)o )，不烫嘴，想(xiǎng )到一茬，抬(🍏)头问(wèn )迟砚：要是我(🥞)喝不(bú )加糖(táng )的怎么(🚎)办？

听(tīng )见那几个(🙈)看(🕤)热闹(nào )的人匆匆走(📘)开(🍡)的脚(jiǎo )步声(shēng )，孟行(⚫)悠(⌛)拍拍(pāi )手，走到门后(🏂)靠(🥓)(kào )墙(qiáng )站着。

贺勤走(🚥)到(🈹)(dào )两个(gè )学生(💇)面前(🐱)站(🚲)着(zhe )，大有护犊子(😽)的(de )意(💠)(yì(🧢) )思, 听完教导主(🧞)任(rèn )的(👫)话(huà )，不紧不慢(🖼)地(dì )说(👸)：主任说得很(🌌)(hěn )对(duì )，但我是他们的(🚾)(de )班主任，主任说他(tā )们(🤨)早(zǎo )恋，不知道依(yī )据(💔)是什么？我们(men )做老师(🔧)的要劝导学(xué )生，也(⏸)得(🐒)有理有据(jù ), 教育是(😺)一(🐠)个过程(chéng )，不是一场(🎭)谁(⭕)输谁(shuí )赢的(de )比赛。

思(🎼)绪(🎶)在(zài )脑子里百转千(🔭)回(🦁)(huí )，最后迟砚放(👱)弃迂(🔢)(yū(🛐) )回，也是出于对(⏫)孟(mè(🕞)ng )行(🖕)悠的尊重，选(xuǎ(🦈)n )择(zé )实(🔖)话实说：那天(📼)(tiān )如果(🤸)不是你，我也(yě(🚟) )会那(nà )么做。

说完(wán )，景(🦒)宝脚底抹油开(kāi )溜，蹦(🤑)跶蹦跶往洗(xǐ )手间(jiā(📓)n )去。

宿舍里乱(luàn )七八糟(🤵)，遍地都(dōu )是打包的(🍺)东(📓)西，没(méi )地方(fāng )下脚(🔊)，孟(🆗)行悠(yōu )索性就站在(🥚)门(🧠)口(kǒu )，不咸不淡地提(🍫)醒(🎿)(xǐng )一句(jù )：那你抓(✒)紧(⛎)收(shōu )拾，别影响我们(🐈)(men )休(🏎)(xiū )息。