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迟(chí(😯) )砚睥睨(🐌)(nì )她，毫(🗼)(háo )不客气(qì )道：(🥌)那(nà )也(🤑)得自(zì(🛢) )己圆回(huí )去。

六(🍚)班后(hò(🎗)u )门大开(🛡)着，迟砚和孟行悠站在教(🚴)室最后(🤴)面(miàn )略显突(tū )兀，引(yǐn )得(🧕)经过(guò(😕) )的人总(📺)(zǒng )会往教(jiāo )室里(🕊)面(miàn )看(🕓)几眼(yǎ(✳)n )，带着探究意味。

迟(🚘)梳嗯了(🍰)一声，看(😮)见一旁站的(de )孟行(✒)悠(yōu )，走(🤥)过(guò )去(👷)对她(tā )笑了笑(xiào )：今天(😌)(tiān )匆忙(🕺)，招待不(bú )周, 下次再请你(🐵)吃饭。

教(➿)导主任(📁)这一拳打在(zài )棉(🚹)花上(shà(🚞)ng )：你这(🐢)(zhè )么说，还是我(wǒ(🌀) )这个做(👢)(zuò )主任(🏮)的(de )不是了(le )？

难得(dé )这一(🤡)路她也(🕐)没说一句话，倒不是觉得(🤷)有个(gè(💺) )小朋友(yǒu )在拘束(shù )，只是(♟)(shì )怕自(🔀)己(jǐ )哪(😧)句话(huà )不对，万一(🕯)触(chù )碰(➕)到小朋(🌅)友的雷区，那就不(👫)好了。

迟(⛲)砚对景(👜)宝这(zhè )种抵触(chù )情绪已(🕐)(yǐ )经习(🙍)以(yǐ )为常，改变也(yě )不是(😮)一(yī )瞬(😂)间的(de )事(🥙)情，他看见前面不(🏧)远处的(😧)一家川(🍪)菜馆，提议：去吃(👅)那(nà )家(🏖)？

五(wǔ(🍞) )官几乎(hū )是一个(📀)(gè )模子(🤠)刻(kè )出(〽)来的(de )，小朋(péng )友就是活脱(🛣)脱一个(🗽)行走的儿童版迟砚。