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太子爷，你不会(💶)没吃(chī )过(🌒)(guò(🌜) )路边摊吧？孟(🧥)行悠(yōu )问(wè(🍊)n )。

陈雨站在宿舍角(🍈)落(luò )里，静(🐔)静看(kàn )着这一切(🐈)(qiē )，一言不(🐭)发(fā )。

施翘料到孟(🤯)行悠也(yě(🛒) )在(zài )，头也没回，没(🤘)好气(qì )地(🐇)说(🐰)：搬宿(xiǔ )舍(shě(📝) )，以后我才不(🥅)跟你(nǐ )们(men )这帮(🎷)人一起住。

回(🍐)(huí )宿(xiǔ )舍的路上(🛺)，楚司瑶欲(🍃)(yù )言又止，孟(mèng )行(🙊)(háng )悠被她(🍲)的视线看得(dé )哭(💳)(kū )笑不得(📉)，主(😓)动挑起话(huà )头(💁)：你想问(🏩)什(💎)么就直(zhí )接问(🤢)。

贺勤(qín )摇(yá(🚏)o )头，还是笑得很谦(👖)(qiān )逊(xùn )：(🕝)我没这个意思, 我(🚾)是(shì )在反(😩)省自己, 我跟这帮(🎖)(bāng )高一学(🤓)生一(yī )样(yàng )都是(🔥)初来乍到(😄), 主(🛒)任(rèn )既(jì )然对(🤤)我们六班很(👚)上心(xīn )，我和他(🐑)们(men )都(dōu )愿意(🗞)虚(xū )心求教。

你(nǐ(🏃) )好(hǎo )。迟梳(🚛)也对她笑了(le )笑(xià(🍞)o )，感觉并不(🐔)是难相处(chù )的。

迟(♊)砚听(tīng )完(🎻)(wá(🌛)n )，气音悠长呵了(💊)一(yī )声(shē(🌚)ng )，一(😍)个标点符号也(🈯)没(méi )说。

贺勤(💡)和其他班两(liǎng )个老师从楼(📜)(lóu )上(shàng )的教师食(🛫)堂吃完饭(🤝)(fàn )下(xià )来，听见大(✉)门口的动(🚦)(dòng )静，认出是自己(🈚)班的(de )学生(⤴)，快(🔅)步(bù )走(zǒu )上去(⛱)，跟教导主(Ⓜ)任(🈳)(rèn )打(dǎ )了声招(🔮)呼，看向迟砚(🎞)(yàn )和孟行悠：你(🍑)(nǐ )们怎么(💪)(me )还不去上课(kè )？(📀)

贺勤再开(🤱)口态度稍(shāo )强(qiá(🍓)ng )硬了些，我(💜)们(✂)为人师(shī )表随(🤫)随便便(bià(🏨)n )给(🙆)(gěi )学生扣上这(🤨)种帽子(zǐ )，不(🤯)仅伤害学生，还有(yǒu )损五中(🌐)百年名校的声(shē(♎)ng )誉，主任慎(👞)(shèn )言(yán )。

迟景，你这(😫)样很(hěn )没(🌼)(méi )礼貌。迟砚却不(🦎)哄，只沉声(📺)说(🥇)。