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主(zhǔ )任我(📻)们去办公室聊(💸)。贺勤转身对(duì(♓) )两(liǎng )个学生(shē(🌴)ng )说，你(nǐ )们先回(😺)教室，别耽误上(🤟)课。

迟砚(yàn )弯(🏭)(wā(🔌)n )腰钻进(jìn )后(⭐)座(🦉)里(lǐ )，轻手轻(🐋)脚(〽)把景宝抱出(🗿)来(💬)，小孩子(zǐ )睡(👒)眠却(què )不沉，一(🚑)腾空就醒了。

孟(🔛)行悠发(fā(🍎) )现(xiàn )跟迟砚(yà(🤑)n )熟了之(zhī )后，这(🧓)(zhè )个人也没看(✂)着那么难相处(➖)(chù )，话虽然(rán )不(📔)多，但也不是少(🥄)言寡语型，你说(📙)一句(jù )他(tā )也(🐀)能回(huí )你一句(💃)(jù )，冷不了场。

没(💫)想到他一口气(🃏)说(shuō )了(le )这么长(😯)(zhǎng )一串，孟行悠(🆒)觉得惊讶，正想(🦎)开口，结(jié )果(❎)(guǒ(👊) )景宝又(yòu )缩(🌘)了(🌞)回(huí )去。

回宿(🏞)舍(🔶)的路上，楚司(🥃)瑶(📧)(yáo )欲言又(yò(🌅)u )止，孟(mèng )行悠被(🍥)(bèi )她的视(🌃)线看得哭笑不(🍮)得，主(zhǔ )动挑起(🧢)(qǐ )话头：你想(🌝)问(wèn )什么就直(💐)接问。

贺勤走到(🐨)(dào )两(liǎng )个学生(👣)(shēng )面前站(zhàn )着(🐡)，大有护犊子的(💙)意思, 听完教导(🚻)(dǎo )主(zhǔ )任的话(🌇)(huà )，不紧(jǐn )不慢(🤙)地说：主任说(🍸)得很对，但我(wǒ(🏝) )是(shì )他们的(de )班(⚽)主任(rèn )，主任(🍁)说(🌹)他们早恋，不(🙆)知(💀)道依据(jù )是(🥀)(shì(🐻) )什么？我们(🦄)做(🎨)(zuò )老师的要(🥧)劝导学生，也得(🐔)有(yǒu )理有据(jù ), 教育是(shì(🤫) )一个过(guò )程，不(♟)是一场谁输谁(👞)赢的(de )比(bǐ )赛。

孟(🕦)(mèng )行悠不(bú )怒(🈚)反笑：班长交(🔩)待的事儿，当然(🚜)(rán )不(bú )能吹牛(🤙)(niú )逼。