迟(🎂)砚对景(🗳)宝这(zhè )种抵触情绪已经(jīng )习(🎅)以为常(😘),改变(bià(🕊)n )也不是(🥜)一(yī )瞬(💏)间的(de )事(🏥)情,他(tā(💘) )看见前(qián )面不(bú(😩) )远处(chù(💮) )的一家川菜(cài )馆,提议:去吃(chī )那家(🚦)?
嘿,你(👧)这(zhè )人(🗺),我夸你(🌼)呢,你还(🔎)不好意(🥧)思了(le )?
贺勤说的那番(fā(➕)n )话越想(🌩)越带劲,孟行悠还(hái )把自己(jǐ(📞) )整得(dé(🌅) )有些(xiē(🕧) )感动,坐(❕)下(xià )来(🔦)后(hòu ),对(🎨)着迟砚(yàn )感慨颇多:勤(📰)哥(gē )一(🚤)个数学老师口(kǒu )才不比许先(🌙)生差(chà(🔴) )啊,什么(🛰)‘教育(🐠)(yù )是一(🤖)个过程(🔗),不(bú )是(😞)一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比(🚳)赛’,听(🛢)听(tīng )这话(huà ),多(duō )酷多有范,打(🏠)死我我(😟)都说不(💞)(bú )出来(🏾)。
话音落(⛵),孟行悠(🖋)看迟砚张(zhāng )嘴要叫阿姨(🥥)加肉(rò(🏬)u ),赶紧拦住他的(de )手,压低声音制(🍑)(zhì )止:(🍚)我不(bú(🚵) )要!你(nǐ(🥋) )别让加(✌)!
贺勤赔(🥁)笑,感到(dào )头疼:主任(rè(💿)n ),他们又(🏴)怎么了(le )?
你又不近视,为什么要戴眼(⬇)镜(jìng )?(🥄)孟行悠(🎶)盯着走(😻)(zǒu )过来(🖋)的迟砚(🥃),狐(hú )疑地问,你不会(huì )是(🦍)为了装(😢)(zhuāng )逼吧?
孟行(háng )悠不(bú )信,把(🔔)手放(fà(💇)ng )下来(lá(👅)i )凑上前(🐗)看,发现(🥌)镜片还(🏅)真没(méi )度数,是平光的(de )。
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