六(🥛)(liù(😔) )班后门(mén )大开着,迟砚和(hé )孟行悠站在教(🌲)室最后(💑)面略显(🍊)突(😭)兀,引(🥢)得(dé )经过的(de )人总会(huì )往教室(shì )里面(⏪)看(kàn )几(🏄)眼,带着(📼)探(🦐)究(jiū(🥧) )意味。
孟行悠(yōu )仔仔细细打量他一番(🐼),最后拍(🐹)拍他的(📩)肩(♑)(jiān ),真(🚴)诚(chéng )道:其(qí )实你不(bú )戴看着(zhe )凶,戴(dài )了像(🐨)斯文(wé(⌛)n )败(🕹)类,左(🚘)右(😭)都(dōu )不是什么好东西,弃疗吧。
孟行悠涂完(🕒)(wán )卷轴(🕵)的(🛅)(de )部分(🔇),瞧(💯)着不(bú )太满意(yì ),站在桌子上总(zǒng )算能俯(🍤)(fǔ )视迟(🆔)砚一回(👰),张(🤨)嘴使(😃)唤他:班长,你去(qù )讲台看(kàn )看,我(wǒ(💿) )这里颜(😥)(yán )色是(🖨)不(🎠)(bú )是(😝)调得(dé )太深了。
他说丑(chǒu ),像呆(dāi )子,耽误颜值(⭐)。迟砚回(🔊)答(🥞)。
孟行(⬇)悠自我(wǒ )打趣,轻巧把(bǎ )自己那(nà )些乱七(qī(💨) )八糟的(🧜)(de )心(⛓)思盖(🙌)过(👋)(guò )去:想(xiǎng )做我朋友门槛可不低,班长你(🚆)还差点(🥢)火(👿)候。
孟(🙂)(mè(🚕)ng )行悠发(fā )现跟迟(chí )砚熟了(le )之后,这个人也(🏧)没看着(💣)(zhe )那么难(🕚)(ná(☕)n )相处(🛁),话虽然不多,但也不是少言寡语(yǔ )型(🙁),你(nǐ )说(🥃)一句(jù(🐏) )他(🍿)也能(🏽)(néng )回你一(yī )句,冷(lěng )不了场。
一句话(huà )听得迟(🎩)(chí )梳百(🎑)感(🌰)交集(🏃),她(😷)垂眸敛起情绪,站起来(lái )跟迟砚(yàn )说:那(🎷)(nà )我走(🍚)了(🌳)(le )。
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