走到校(xià(🍱)o )门口时,迟(😑)砚兜(dōu )里的(🚴)手机响起来,孟(🐷)行悠停下(🌫)脚步(bù ):你先(👔)接,接了(le )再商(🐼)量吃什么。
贺勤(🔨)摇头,还是(🏡)(shì )笑得很谦(⚡)逊:我没(méi )这(🕺)个意思, 我(🐖)是在(zài )反省(❣)自(🈶)己, 我跟这(zhè(🚒) )帮高一学生一(🗨)样(yàng )都是(🌟)初来乍到, 主(🙌)任(rèn )既然对我(🎆)们六班(bā(🚲)n )很上心,我和(🥋)他(tā )们都愿意(🌕)虚心求(qiú )教。
迟(♌)砚眉头皱(🤜)着(zhe ),似乎有话(🍯)想说(shuō )但又不(🅾)好开口,孟(🎸)行悠反应过(🆗)来(lái ),以为是自(🗻)己留在这(🗯)里不方便,赶(gǎ(🌙)n )紧开口:你(👃)有事(shì )的话就(💤)先走吧,改(🔑)天再一起吃(📳)饭。
没想到会是(🔇)这个(gè )理(🈵)由,孟行悠撇(piě(🔷) )嘴吐槽:民(🔹)以食(shí )为天,我(🆖)要收回(huí(🗯) )你很精致这(🧓)句话。
孟行悠一(🎑)直觉得(dé(🗣) )贺勤这人脾(🕕)气(🅱)好(hǎo ),好得像(🔍)个软柿(shì )子,一(👖)点战斗力(🕐)都(dōu )没有,所(⏮)以才被(bèi )领导(📊)穿小鞋,在(💈)(zài )班上也没(🆔)有威信(xìn )。
教导(📀)主任见贺(👙)勤过来,噼里啪(🍁)啦(lā )一通呵(😈)斥:看看(kàn )你(🍎)们班的学(🎻)生,简直要反(👉)了天了,你这个(🔴)班主任怎(👯)(zěn )么当的?
思(🙉)想开(kāi )了个(🔺)小差,孟行(háng )悠(🤙)赶紧拉回(🔈)来,问:那你(🚋)为什么要(yào )跟(🔘)我说?
孟(🥍)行悠(yōu )却毫(🧛)无(😩)求生欲,笑得(👏)双肩直抖,最后(🐽)使不上力(⏬),只(zhī )能趴在(♒)桌子上继(jì )续(🕡)笑:非常(🤼)好笑(xiào ),你一(🙄)个精致公(gōng )子(🕵)哥居然有这么朴素的名(🤖)字,非常(cháng )优(🐜)秀啊。
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