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我说：你看(kàn )这车你也知道，不(🤢)如(📆)(rú(🦆) )我(🚜)发动了跑吧(ba )。

那(nà )男的钻上车后(hò(🤱)u )表(🍋)示(shì(📌) )满(📗)意，打了个(gè )电(diàn )话给一个女的(de )，不(🔈)(bú(👹) )一(🔑)会(💙)儿一个估(gū )计还(hái )是学生大小的(de )女(📿)孩子(👙)徐(🌧)徐而来(lái )，也(yě )表示满意以后(hòu )，那(✊)(nà(🈵) )男(🖲)的(👎)说：这车(chē )我们要了，你把它开(kāi )到(👃)车(⏸)库(🤲)去(♈)，别(bié )给人(rén )摸了。

他们会(huì )说：我(🤒)去(🕸)新西(☝)兰主要(yào )是因为那里的(de )空气(qì )好。

我(🍂)浪(🎈)费(🌓)十(💲)(shí )年时间在听所谓的蜡(là )烛教导(👑)我(😚)们不(🍍)(bú(🛐) )能早(zǎo )恋等等问题，然而(ér )事实是(🔁)包(😞)括(🐔)我(♿)(wǒ )在内所有的人都(dōu )在到(dào )处寻找(📎)自己(🎐)心(🥚)(xīn )底的(de )那个姑娘，而(ér )我们所疑惑(😖)的(🥥)是(🤾)(shì(✍) )，当(dāng )我喜欢另一个(gè )人的(de )时候，居然(🔱)能(né(⛱)ng )有(🤹)一根既不是我爹妈(mā )也不是我女(🎪)朋(🛠)(péng )友(😀)爹(diē )妈的莫名其妙(miào )的蜡烛出来说(🔟)：(🗞)不(🐐)行(🤾)(háng )。

刚才就涉及(jí )到一(yī )个什么行(❣)为(🕘)规(guī(📸) )范什么之类扣分的(de )问(wèn )题，行为规范(🍱)(fà(🤗)n )本(🎅)来(🏣)(lái )就是一个空的(de )东西(xī )。人有时候是(🔄)(shì )需(🔭)要(🕜)秩序，可是(shì )这样(yàng )正常的事情遇(❗)(yù(🚬) )上(♈)评(😱)(píng )分排名就不正(zhèng )常了，因为这就(jiù(🛺) )和教(🆙)(jiā(👭)o )师的奖金与面(miàn )子有(yǒu )直接的关(🍎)系(🕊)了(le )，这(🌇)就要回到上面的(de )家长来一趟了(le )。

说(shuō(🌞) )完(🍯)觉(🍚)得(🆔)自己很(hěn )矛盾，文学这样的东(dōng )西(Ⓜ)太(🕸)复杂(💅)，不(bú )畅销(xiāo )了人家说你写(xiě )的东西(😌)没(🐵)有(🎊)人(❣)看，太(tài )畅销了人家说(shuō )看的(de )人多的(🏍)不是(🦄)好(🏬)(hǎo )东西(xī )，中国不在少(shǎo )数的作家(🤙)专(🖼)家(🐊)学(📬)(xué )者希(xī )望我写的东西(xī )再也(yě )没(🔳)人看(🛍)，因(🐏)为(wéi )他们写的东西没(méi )有人(rén )看(🐔)，并(🌠)且有(⛳)不(bú )在少(shǎo )数的研究人员(yuán )觉得《三(🦆)重(🐆)门(🧐)》是(🧛)本(běn )垃圾，理由是(shì )像这(zhè )样用人(🔧)物(🐹)对话(🍆)(huà )来凑字数的学生小说(shuō )儿童文学(⏳)没(🚉)有(🚩)(yǒ(🏍)u )文学(xué )价值，虽然我(wǒ )的书往往几十(🐜)页不(🦋)(bú(👹) )出(chū )现一句人物对(duì )话，要对话起(⏭)来(😲)也(🎛)(yě(㊙) )不超(chāo )过五句话。因(yīn )为我觉得人有(😜)的(de )时(🦈)候(📚)(hòu )说话很没有意(yì )思。

我没理会，把(🌥)(bǎ(🚜) )车发(➰)了起来，结果校(xiào )警一步上前，把钥(yà(🤝)o )匙(🥌)拧(🛡)了(📧)下来，说：钥匙在门卫间，你出去的(⤴)时(🥚)候(hò(〰)u )拿吧(ba )。