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贺(🌡)勤(qín )说的那番话越想越带(🥜)劲(🥄)，孟行悠(yōu )还把自己整(zhě(📞)ng )得(🗨)有(👬)些感动(dòng )，坐下来后(hòu )，对着迟(🦕)砚(🏴)(yàn )感慨颇多：勤哥一个数(🐒)(shù(🐳) )学老师口才(cái )不比许先(🎠)生(📠)(shē(🍗)ng )差啊，什么(me )‘教育是一(yī(🕟) )个过(🚴)程(🙃)，不是(shì )一场谁(shuí )输谁(shuí )赢(👹)的(🍚)比(bǐ )赛’，听听(tīng )这话，多(🤺)酷(😵)(kù(😈) )多有范，打(dǎ )死我我都说(🛒)(shuō(⬆) )不(🥘)出来。

孟(mèng )行悠笑出声(shēng )来：(💘)你(💲)弟多(duō )大了？审美(měi )很不(🤙)错(🌴)啊。

够了够了，我又不是大(🤽)胃(🌲)(wè(🖥)i )王，再(zài )说一个饼也(yě )包不住(🏎)那(👟)么(me )多东西。

孟(mèng )行悠把嘴里(😚)(lǐ(🌓) )的食物咽下(xià )去，说：加(🍥)(jiā(😙) )糖(🔴)的。

贺勤(qín )走到两个学(xué(🎃) )生面(👚)前(👓)站着(zhe )，大有护犊(dú )子的意思(🔉), 听(🏫)完(wán )教导主(zhǔ )任的(de )话，不(👞)(bú(🚏) )紧(➕)不慢地说(shuō )：主任说得(📛)(dé(🏒) )很(🖊)对，但我(wǒ )是他们的班(bān )主任(👂)，主(🌪)任(rèn )说他们早恋(liàn )，不知道(⚡)依(🛷)(yī )据是什么？我们做老(🗝)师(🦉)(shī(🍭) )的要劝导学生，也得有理(lǐ )有(🙆)据(😓), 教(jiāo )育是一个过(guò )程，不是(🎳)一(🆑)(yī )场谁输谁赢(yíng )的比赛(🌿)。

孟(🧥)(mè(🕢)ng )行悠还在这(zhè )里打量，迟(🔑)(chí )砚(♍)已(👭)经走上(shàng )去，叫了一(yī )声姐(🚁)。