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迟砚回座位上拿上两本书和一支(zhī )笔，事不(bú(📇) )关(🚧)己(🧟)地(🆎)说(❄)：人没走远，你还有机会。

孟行悠对这些(👢)目(🧓)光(🤼)莫(♏)名(🌽)不(🧒)喜(🗨), 走(😣)过去抬腿抵住门往(wǎng )前一踢, 门(mén )带起一阵风被狠狠关上, 一声闷响，让走廊外面的(🛋)人(🐾)瞬(🐁)间(💇)消(🕖)音。

你使唤我还挺顺口。迟(chí )砚放下笔(bǐ(🚯) )，嘴(📘)上(🌨)抱(🦁)怨(🏍)，行(🧤)动(🚿)却(🎄)不带耽误的。

迟梳打开后座车门，想去把人给叫醒，迟砚早她一(yī )步，我来(lái )吧。

贺勤走到(📮)两(📈)个(🏨)学(🧜)生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导(🔑)主(🐥)任(🕧)的(🙈)话(📙)，不(🕺)紧(😦)不(🎴)慢地(dì )说：主任(rèn )说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是(⛑)什(🐡)么(🏩)？(👤)我(📚)们做老师(shī )的要劝导(dǎo )学生，也得有理(🤪)有(🌬)据(🛶), 教(💠)育(📬)是(👙)一(📸)个(😄)过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

贺勤走到两个学生(shēng )面前站着(zhe )，大有护犊子的意思, 听(➕)完(😟)教(🎀)导(😡)主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对(➗)，但(🏘)我(🎒)是(📱)他(🍺)们(🌎)(men )的(🕞)班(➿)主任(rèn )，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理(🌊)有(🙌)据(🕕), 教(🔤)(jiā(👫)o )育是一个(gè )过程，不是一场谁输谁赢的(💀)比(🐐)赛(🖐)。

你(🚮)拒(💷)绝(🔀)我(❌)那(⚡)事儿。孟行悠惊讶于自己竟能这么轻松(sōng )把这句话(huà )说出来，赶紧趁热打铁，一口气吐(😯)露(⤵)干(🏫)净(🥁)，你又是拒绝我又是说不会谈恋爱的，我中(🔃)(zhō(🏺)ng )午(🐐)被(💲)秦(💏)千(🔮)(qiā(🦋)n )艺激着了，以为你会跟她有什么，感觉特别打脸心里不痛快，楼梯口说的那些话你别(bié(🐱) )往(😕)心(🔕)里(📐)去(🤞)(qù )，全当一个屁给放了就成。

迟砚你大爷(🌯)。孟(👽)行(👍)悠(🏝)低(🍨)声(💅)骂(🛹)了(✉)一句。

孟行悠一口气问到底(dǐ )：你说你(nǐ )不会谈恋爱，是不会跟我谈，还是所有人？

跟(🌥)迟(🧘)砚(👸)并(😽)排站着，孟行悠发现自己还不到(dào )他的肩(🌎)膀(🦂)(bǎ(✈)ng )，心(🐶)塞(🤾)地(🏆)叹(🔆)口气：我还在长身体，受不住这种摧残。