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孟行悠甩开那些有的没的乱七(qī )八(🍎)糟(🖱)的(de )念头，看了眼(yǎn )景(jǐng )宝，说(shuō )道：我(wǒ(💉) )都(🕶)可(🎙)(kě )以(yǐ )，听(tīng )景(jǐng )宝的吧。

孟行悠捧着这(🎥)杯(🎫)豆浆，由衷感慨：迟砚，我发现你这个人(🌾)恋(👙)爱(🛢)没谈过，照顾人的本领(lǐng )倒是一(yī )流的(🖖)。

楚(😽)司瑶(yáo )眼(yǎn )睛一(yī )横(héng )，笑(xiào )骂(mà )：孟(🚛)(mè(🌹)ng )行(🤴)(háng )悠，你(nǐ )太过分了！

听了这么多年，有时(🏿)候(📓)别人也学着裴暖这样叫她，听多了这种特(📍)别(💩)感就淡了(le )许多。

迟梳略(luè )有深意(yì )地看(🥣)着(🌡)(zhe )她(💡)(tā )，话(huà )里(lǐ )有话(huà )，暗示(shì )意(yì )味不要(🍹)太(📲)过明显：他从不跟女生玩，你头一个。

(〰)六(🍇)班(🈶)后门大开着，迟砚和孟行悠站在教室最(😳)(zuì(🎌) )后面略(luè )显突兀(wū )，引得(dé )经(jīng )过的(de )人(🚴)(ré(🏪)n )总(🐿)会(huì )往(wǎng )教室(shì )里(lǐ )面看几(jǐ )眼，带着(💭)探(🌯)究意味。

贺勤和其他班两个老师从楼上的(🔨)教(🍣)师食堂吃完饭下来，听见大门口(kǒu )的动(🏉)静(⚾)(jì(😔)ng )，认出(chū )是自己(jǐ )班的学(xué )生(shēng )，快(kuài )步(⏸)(bù(🔺) )走上(shàng )去(qù )，跟(gēn )教(jiāo )导主任(rèn )打了声(🍲)招(😕)呼(📸)，看向迟砚和孟行悠：你们怎么还不去(⛸)上(📓)课？