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迟(chí )砚(💧)被(📼)(bè(Ⓜ)i )她笑得(dé )没脾(pí )气，不(bú )咸不(bú )淡地(💉)说(🛺)(shuō(⭐) )：(🍂)你(nǐ )也不差(chà )，悠(yōu )二崽。

霍修(xiū )厉这(🌀)个(🏾)(gè(🏈) )人(🥌)精(jīng )不在场(chǎng )，光(guāng )凭一个(gè )眼神(shé(👢)n )就(🤴)能(🥞)脑补出了故事，等迟砚从阳台出来，看(📧)教(👩)室(🚨)里(🦔)没外人，直接调侃起来：太子，你可真(🍈)狠(🐯)，人(📙)姑娘都哭了，那眼睛红的我都心疼。

偏(🔝)偏(🌂)还(🛰)不(👜)矫(jiǎo )情不藏(cáng )着掖(yè )着，完(wán )全符(fú(🛡) )合(🔈)她(📭)打(dǎ )直球(qiú )的风格(gé )。

楚(chǔ )司瑶虽(suī(🍷) )然(🤬)好(💥)(hǎ(🦇)o )奇她为(wéi )什么(me )搬走，不过(guò )显然施(shī(💍) )翘(🍕)要(🥃)(yà(🦒)o )搬走的(de )这个(gè )结果更(gèng )让她(tā )开心(🎫)，要(🐏)不(🏯)(bú )是顾及(jí )到以(yǐ )后还在同一个班(🍐)，此(🎢)时(🎦)此(💷)刻非得跳起来敲锣打鼓庆祝一番不(🗺)可(🌾)。

贺(🌡)勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把(🧠)自(🏷)己(🍲)整得有些感动，坐下来后，对着迟(chí )砚(❣)感(🛍)慨(🔛)(kǎ(🔓)i )颇多(duō )：勤哥(gē )一个(gè )数学老(lǎ(⚾)o )师(🥩)口(🗯)(kǒ(📄)u )才不比(bǐ )许先(xiān )生差啊(ā )，什(shí )么‘(🏞)教(🥤)(jiā(🛁)o )育(🏑)是(shì )一个过(guò )程，不是一(yī )场谁(shuí )输(🌊)谁(🔓)赢(🤽)(yíng )的比(bǐ )赛’，听听(tīng )这话，多酷(kù )多(🙋)有(🌫)范(🗄)(fà(🎱)n )，打(dǎ )死我我都说不出来。

孟行悠伸手(📶)往(🧔)后(🖱)面讲台指去，重复道：这里太近了，看不(💏)出(🐂)来(🛩)，你快去讲台上看看。

快走到教室的时(🐩)候(🎵)，孟(🤺)行(🕕)悠才回过神来(lái )，扯扯迟砚(yàn )的袖口(⛸)(kǒ(👸)u )：(💦)你(nǐ )说主任(rèn )会不(bú )会一生(shēng )气，就(♋)把(😕)勤(🧥)(qí(🏩)n )哥给(gěi )开了啊(ā )？

见(jiàn )贺勤一(yī )时(🧘)没(🔊)(mé(🏿)i )反应过(guò )来孟(mèng )行悠话(huà )里话(huà )外(🚇)的(🔺)意(🐱)(yì(📻) )思, 迟(chí )砚站在(zài )旁边(biān )，淡声(shēng )补充(🕺)(chō(🍡)ng )道(🎁)：贺老师, 主任说我们早恋。

迟砚写完这(💯)一(🐨)列(📴)的最后一个字，抬头看了眼：不深，挺(✨)合(🥒)适(📄)。

跟(🌋)迟砚并排站着，孟行悠发现自己还不(🤖)到(💖)他(🚊)的肩膀，心塞地叹口(kǒu )气：我(wǒ )还在(👔)(zà(🌨)i )长(🎶)身(😦)体(tǐ )，受(shòu )不住这(zhè )种摧(cuī )残。