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贺(hè )勤说的那番(💸)(fān )话(huà )越想(🎏)越带劲，孟(🚉)行悠还(🔔)把自(🈺)己整(zhěng )得(dé )有些(🍰)感动，坐(zuò )下(⛩)来后，对着(zhe )迟砚感(👾)慨颇多：勤(📬)哥一个数学老(lǎ(🚡)o )师(shī )口才不(🌤)比许(xǔ )先(🉑)(xiān )生差(✝)啊，什(🎆)么(me )‘教育是一个(🍝)过程，不是一(👔)场谁(shuí )输(shū )谁赢(🛵)的比赛(sài )’(📕)，听听这话(👭)，多酷多(⛄)有范，打死(sǐ(♉) )我(wǒ )我都(🏙)说不出(chū )来(🔩)(lái )。

孟行悠顾不(bú(🎮) )上点菜，看见(📿)兄弟俩(liǎng )僵在这(🚽)里，想(xiǎng )开口(🤫)说点什(shí(🌺) )么(me )却又(🍍)不知(😝)道从何说起，她这(⭐)边还(hái )在(zà(⛏)i )词穷，迟砚(yàn )却(què(🍢) )开口，冷飕飕(🌜)(sōu )激了景(😚)宝一句(👏)：你要是在(👞)这里尿(nià(🧞)o )裤(kù )子，别说(🦑)我(wǒ )是(shì )你哥。

话(🦐)音落(luò )，孟行(🔞)悠看迟砚张嘴(zuǐ(🥧) )要叫阿姨加(🔑)(jiā )肉(ròu )，赶(🤴)紧拦住(👵)(zhù )他(tā )的手(💌)，压低声音(🥩)制止：我不(🗑)要！你(nǐ )别让加！

孟(🛌)(mèng )行(háng )悠伸(🈁)手往后面(miàn )讲台(⬛)指去，重复道(💳)：这里太(👂)近了(le )，看(🤭)不出(🌱)来，你(nǐ )快去讲台(👊)上看看。

贺勤(🦔)和其他班(bān )两(liǎ(🌬)ng )个老师从楼(🗃)(lóu )上(shàng )的(🏞)教师食(👷)堂吃(chī )完饭(🎷)下来，听见(🚻)大门口的动(🎧)静，认(rèn )出是自己(💊)班(bān )的(de )学生(🙌)，快步走(zǒu )上去，跟(🏴)教导主任打(🥗)(dǎ )了声招(🕦)呼，看(kà(🥍)n )向迟砚和孟行(háng )悠：(🎾)你们怎么还(⏬)不去上课？

迟砚(✍)(yàn )叹(tàn )了口(😟)气，无(wú )奈(nài )回答(➡)：不是，男生(👬)哪有你们(🙋)女生讲(🍟)(jiǎng )究(🐈)，每天都(dōu )是(shì )食(🕎)堂解决三(sā(🙁)n )餐(cān )，方便省事。

听(🔡)见自己的外(🈷)号从(cóng )迟(⤵)(chí )砚嘴(🎚)里冒出(chū )来(📰)(lái )，孟行悠(😙)心头(tóu )涌起(🗂)一种说不清道不(🐔)(bú )明的感觉(🥔)。