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说完觉(jià(🖥)o )得自(zì )己很(🗡)(hěn )矛盾，文(🛐)学这样(🆔)的东西太(tà(🤦)i )复杂(zá )，不(🖇)畅销了人家说(shuō )你(🧗)写(xiě )的东(🍲)(dōng )西没有人(🤖)看，太畅销了人(ré(🤠)n )家说(shuō )看的(💀)人多的不(✳)(bú )是好(🏀)(hǎo )东西(xī )，中(🤫)(zhōng )国不在(🏎)少数的作家专家学(😸)(xué )者希(xī(🔋) )望我写的东(🍣)西(xī )再也(📒)(yě )没人(🔸)(rén )看，因为他(🏃)们写的东(💓)西没有人(rén )看，并且(🌝)有不在少(👑)(shǎo )数的(de )研究(😆)(jiū )人员觉得《三重(❔)门》是本垃圾(💸)(jī )，理(lǐ )由(🚫)是像这(🏥)样用(yòng )人物(👖)(wù )对话(huà(💭) )来凑字数的学生小(🤶)说儿童(tó(💝)ng )文学(xué )没有(🛶)文学价值，虽(suī )然(⏰)我(wǒ )的书(shū(👉) )往往几十(🦁)页不出(💵)现一句人(ré(👪)n )物对(duì )话(🚞)，要对话起(qǐ )来也(yě(🎷) )不超(chāo )过(🦐)五(wǔ )句话。因(📝)为我觉得(⛳)人有的(🐥)(de )时候(hòu )说话(🔔)很没有意(🎄)(yì )思。

自从(cóng )认识那(🐧)个姑娘以(💻)后我再也没(🎯)看(kàn )谈话(huà )节目(👏)。

在这方(fāng )面(🦊)还(hái )是香(🈁)(xiāng )港的(🧢)编辑显得简(🔢)洁专业，并(🌽)且(qiě )一句(jù )话就把(🍺)这个问(wè(🤢)n )题彻(chè )底解(🏗)(jiě )决了。香港的答(➕)案是：开得(🐞)离(lí )沟远(🍲)一点。 -

中(🏜)国人(rén )首先(👒)(xiān )就没(mé(😼)i )有彻底弄明白，学习(🐟)和上(shàng )学(🏎)，教育和教材(🃏)完全是(shì(⌛) )两个(gè(👋) )概念(niàn )。学习(👈)未必要在(🏁)学校里学(xué )，而(ér )在(👰)学校里往(🤘)往(wǎng )不是(shì(🈚) )在学(xué )习。

而那些(🎿)学文科的，比(🛠)如什(shí )么(🍁)摄(shè )影(🚧)、导演、古(🍹)(gǔ )文、文(💷)学(xué )批评等等(尤其(🏥)是文学类(⌚))学科的(de )人，自(♋)豪地拿出(🎧)博(bó )士(💒)甚(shèn )至还(há(🥁)i )加一个后(💣)的文凭的时候，并告(🛫)(gào )诉人们(🤐)在学校里已(yǐ )经学(xué )了二(è(🎍)r )十年的时候(🏄)，其愚昧的(😲)程(chéng )度(🙂)不(bú )亚于一(🤩)个人自豪(🌷)地(dì )宣称(chēng )自己(jǐ(🥡) )在驾校里(💈)已经开了二(🐛)十年(nián )的车(chē )。

我(💿)出过的书(shū(🚜) )连这(zhè )本(🍈)就(jiù )是(🙂)四本，最近又(📑)出现了伪(👻)本《流氓(máng )的歌舞》，连(🥎)(lián )同《生命(🌬)(mìng )力》、《三重(❣)门续》、《三(🕷)重(chóng )门(🦅)外(wài )》等，全部(🌟)都(dōu )是挂(💽)(guà )我名(míng )而非我写(😹)，几乎比我(⚽)自己出的(de )书还要过。