来了(❤)(le )——景(⏮)宝听见(jiàn )迟(🕸)砚(🏖)的声音(🤾),跳下沙发往卧(wò )室跑(🥠),拿起手(😪)(shǒu )机看见来电(💴)显(xiǎn )示(🌧)是孟行悠,一双小(xiǎo )短(🥩)腿跑(pǎ(🏙)o )得更快(kuài ),举着(🍆)手机边(🕹)(biān )跑边喊:(😏)哥哥(gē ),小(🗒)嫂嫂找你(nǐ )——
都是(🏴)同一(yī(🌱) )届的学生,施(🧘)(shī(🍺) )翘高一(🐜)(yī )时候(hòu )在(zài )年级的(🍕)(de )威名,黑(🕠)框眼(yǎn )镜还是(🔖)有印象(🍈)(xiàng )的。
暑假补课(kè )正好(🐼)赶上元城(chéng )一年中最(🎹)炎热(rè(☕) )的季节, 他们(🎋)这(🥞)(zhè )一届(🕌)赶(gǎn )上好时候, 五中(zhō(🐵)ng )大发慈(💋)悲,总(zǒng )算趁暑(💿)假补课(🎌)(kè )前, 给高三每个(gè )教(🏻)室安装(🆒)了空(kōng )调,让补(🔽)课的(de )日(🎹)子没(méi )那么(🍃)难(nán )熬。
孟(😷)(mèng )行悠以为他脸(liǎn )上(🤥)挂不住(🎒),蹭(cèng )地一下(🚣)站(🔪)起来(lá(🔕)i ),往书房走去(qù ),嘴上还(🏵)疯狂(kuá(🔀)ng )给自己(jǐ )加戏(🦋)(xì ),念叨(🔱)着(zhe ):我去听点摇(yáo )滚(🚂),你有耳机(jī )吗,借我用(➗)用(yòng ),我(➿)突然好想(xiǎ(😱)ng )听(💅)摇滚,越(🌐)rock越(yuè )好。
孟行悠拍(pāi )了(🗼)下迟(chí(🚾) )砚的手:难道(📞)(dào )你不(🛅)高兴吗?
作为父母,自(🌏)(zì )然不(👲)希望小女(nǚ )儿(🙎)出省读(🎙)大学(xué ),不过(💎)最后真(zhē(🖕)n )的考不(bú )上本地的,为(🕕)(wéi )了小(🍴)女儿以后(hò(📅)u )的(😏)发展,也(💻)只(zhī )能做出取舍。
孟行(🔤)悠对着(🔔)叉(chā )勾参半的(🕕)试卷(juà(🦎)n ),无力(lì )地皱(zhòu )了(le )皱眉(⬛),放在一(🎍)边,站(zhàn )起来伸(🌗)了个懒(🧤)(lǎn )腰。
孟行悠(🥣)见(jiàn )迟砚(🤪)一动不动(dòng ),摸不准他(➗)下(xià )一(🦃)步想(xiǎng )做什么(🤞)(me ),但她(tā(💦) )自己并没有做(zuò )好更(👁)进一步(🔏)的(de )心理准备,时(❣)(shí )机不(💡)合适,地(dì )点也不合适(🛠),哪哪都不合适(shì )。
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