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贺勤和其他班(bā(🔦)n )两个老师(🐺)从楼(🅱)(lóu )上(⭕)的教(🔘)师食堂(táng )吃完饭下来，听见大门口的(🌌)(de )动静，认出(👬)是(shì(🕜) )自己(🧦)班的(💖)学生(shēng )，快步走上去(qù )，跟教导主任(rè(➗)n )打了声(shē(💏)ng )招呼(🐶)，看向(🏷)迟(chí(👝) )砚和孟行悠：你们怎么还不(bú )去上(🍯)课？

迟梳(👍)(shū )略(🏤)有深(⚾)意地(🚝)看(kàn )着她，话里有(yǒu )话，暗示意味(wèi )不(🖨)要太过明(🍇)显(xiǎ(⛱)n )：他(👓)(tā )从(🔬)不跟女(nǚ )生玩(wán )，你头一(yī )个。

快(🐳)走到教(jiā(👊)o )室的(🍏)时候(🕉)，孟(mè(🍻)ng )行悠(🔘)才回过神(shén )来，扯扯迟砚(yàn )的袖(🛌)口：你说(🎙)(shuō )主(✍)任会(🤩)不会(🎫)一(yī )生气，就把勤(qín )哥给开了啊？

你(🚈)少给我绕(♌)圈(quā(🐗)n )子，我(😌)现在(✳)说(shuō )的是你(nǐ )们两个(gè )的问题(tí )！昨(👐)天也是你(🕘)(nǐ )们(👑)两个(🔠)，你们(🔷)(men )什么关系，非(fēi )得天天往一堆(duī )凑？(⛽)

贺勤说的(📮)(de )那番(🏬)话越(🕖)想越(🍷)(yuè )带劲，孟行悠(yōu )还把(bǎ )自己整得(dé )有些(xiē )感(⬅)动，坐(🦍)(zuò )下(🏑)来(lá(📲)i )后，对着(zhe )迟砚感慨颇多(duō )：勤哥(🛬)一个数(shù(💖) )学老(🏝)师口(🚳)才不(🌭)(bú )比许先生差啊(ā )，什么‘教育(yù )是(📭)一个过程(👍)，不是(📍)一场(⛽)谁输(⏫)(shū )谁赢的比赛’，听听(tīng )这话，多酷多(🎖)(duō )有范，打(🌕)死我(🏋)(wǒ )我(📑)都说(💆)不出来(lái )。

迟砚举手把(bǎ )服务生叫过(🎌)来(lái )，点了(📏)几个(🐝)店(dià(🎰)n )里招(😜)牌菜和一(yī )个汤，完事了(le )补充一句：一(yī )份番(🕢)(fān )茄(📡)炒蛋(🚌)一(yī(📃) )份白(bái )饭打包。