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走到(dà(🦄)o )食堂，迟(chí(👑) )砚让(🔼)孟(mèng )行(💉)悠先找地方(fā(📭)ng )坐，然后(hò(🗨)u )拿着校园(yuá(🏾)n )卡去买了两杯(🌖)豆浆回(huí )来。

外面(miàn )天(😳)色黑尽(jìn )，教学(🔖)楼的人都(dōu )走空(kōng )，两(🔻)个人(rén )回(🐩)过神(🙂)来(lái )还(📼)没吃饭，才收(shō(🔰)u )拾收(shōu )拾(🦀)离开(👱)学(xué )校(💵)，去外(wài )面觅食(🎎)。

迟砚扫(sǎ(🎵)o )了一眼小推(🕠)车(chē )上面的菜(🍑)(cài )单，没见到这个(gè )字(🍩)眼，好奇问(🏤)(wèn )：(〰)全家福(fú )是什么？

迟(💂)砚觉(jiào )得(🙉)奇怪(🕙)：你不(🏾)(bú )是长身体(tǐ(🆙) )吗？一份(🥚)不够就(jiù )再(👲)来一份。

贺(hè )勤(🍥)走到两(liǎng )个学生面(mià(🈴)n )前站着(zhe )，大有护(🚯)犊子(zǐ )的意思, 听(tīng )完(〽)教导主(zhǔ(🦗) )任的(🎠)话，不紧(📓)不(bú )慢地(dì )说(💇)：主任(rè(🧟)n )说得(♒)很对(duì(🔻) )，但我是他们的(🎼)(de )班主(zhǔ )任(⚽)，主任(rèn )说他(🍥)们早(zǎo )恋，不知(🦖)道依据(jù )是什么？我(💝)们(men )做老师(💈)的(de )要(📧)劝导学生，也(yě )得有理(❕)有据, 教(jiā(🛳)o )育是(📚)一个(gè(🤕) )过程，不是一场(🎏)(chǎng )谁输谁(☔)赢的比(bǐ )赛(🌡)。

就像(xiàng )裴暖说(🗯)的，外号(hào )是一种关系(🛁)不(bú )一样(🙋)的证(🥟)(zhèng )明。

迟梳(shū )嗯了一(yī(🥍) )声，看见一(🐫)旁(pá(⬇)ng )站的孟(🖱)行(háng )悠，走过(guò(😖) )去对她笑(👪)了笑：今天(🕊)(tiān )匆忙，招(zhāo )待(🙀)不周, 下(xià )次再请你吃(📝)饭。

阿姨(yí )在那(💈)边提(tí )醒，迟砚(yàn )走过(🍹)去扫码付(🎄)钱(qiá(👯)n )，把两个果子(zǐ )接过来(🛄)，说了声谢(😎)谢。

孟(🐑)(mèng )行悠(🤛)笑着点点(diǎn )头(📯)，乖巧(qiǎo )打(🐆)招呼：姐姐(🍪)好(hǎo )。

孟行悠还(🌎)在(zài )这里打量(liàng )，迟砚(📬)已经走上(📡)(shàng )去(😦)，叫了一声(shēng )姐。