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一凡(⏲)说：别，我(⚾)(wǒ )今天晚上(😃)回北京(jīng )，明(😨)(míng )天一起吃个(gè )中饭(⛔)吧。

几个月(yuè(🎬) )以后(hòu )电视剧播出。起(🧤)(qǐ )先(💥)是排在午(wǔ )夜时刻播出，后来(🎤)居(jū(🍙) )然挤进黄金(📍)时段(duàn )，然后记者(🗾)(zhě )纷(🤕)纷(fēn )来找(zhǎ(🏣)o )一凡，老枪(😗)(qiāng )和我马上(🌵)接到了(le )第二(🍗)个剧本，一(🌹)个影(yǐng )视公(👘)司飞速(sù )和(🚳)一凡签约(🗝)，一(yī )凡马(mǎ(⏸) )上接到第(🐘)二(⛹)个戏(xì )，人(🤵)家怕一(yī )凡(🚃)变(biàn )心先(🚜)付了十万块(🐏)(kuài )定金。我和(🌓)老枪(qiāng )也不愿意和一(🐷)凡(fán )上街(jiē(🙇) )，因为让人(rén )家看见了(🐝)以为(🥠)是(shì )一凡(fán )的两个保镖。我(wǒ(🐼) )们的(🔧)剧本有(yǒu )一(🎴)个出版社以最快(💐)的(de )速(🍄)度出版了，我(⛓)(wǒ )和老枪(🤘)拿百(bǎi )分之(💭)(zhī )八的(de )版税(🛴)，然后(hòu )书(🍢)居然在一个(🏅)月(yuè )里卖了(🕚)三十多万(🔻)，我(wǒ )和老枪(📴)又分(fèn )到(🌇)了(🐤)每个人十(💟)五(wǔ )万多(duō(🤥) )，而在一凡(😛)签名(míng )售书(🧗)的时候(hòu )队(🍪)伍(wǔ )一直绵延了几百(🥔)(bǎi )米。

我有一(🌘)次做(zuò )什么节目的时(🕋)候(hò(👱)u )，别(bié )人请来了一(yī )堆学有成(🙄)果的(🚹)专(zhuān )家，他们(🖊)知道我退学(xué )以(🎫)后痛(😥)心疾(jí )首地(👔)告诉我：(🎈)韩寒，你不能(🚨)停止学习(xí(👽) )啊，这样会(❣)(huì )毁了(le )你啊(⬜)(ā )。过高的文(🌚)(wén )凭其实(🥀)已经毁了(le )他(🚂)们，而学历(📤)越(🎵)高的(de )人往(🍣)往思维(wéi )越(🤼)僵。因为谁(🎫)告(gào )诉他(tā(🥅) )们我已经停(🌺)止学(xué )习了？我只(zhī(🉑) )是不(bú )在学(🥀)校学习而已(yǐ )。我在外(🔸)面学(🍩)习(xí )得挺好的，每天(tiān )不知(zhī(🤧) )不觉(💀)就学习(xí )了(💲)解到很多东西(xī(💣) )。比(bǐ(🚀) )如做那个节(🛡)目的(de )当天(💧)我就学(xué )习(🎈)了解到，往往(🚵)学历(lì )越(🤤)高越笨得打(〰)结(jié )这个常(🗃)识。

到了(le )北(🧜)京(jīng )以后我(😻)打算(suàn )就(🦈)地(🥝)找工作，但(🕴)(dàn )这个想法(🗞)很快又就(🥂)地(dì )放弃。

忘(😉)不(bú )了一起(🍟)跨入车厢(xiāng )的那(nà )一(🌡)刻，那种舒适(🆘)(shì )的感觉就像(xiàng )炎热(♈)(rè )时(✏)香甜地躺在海(hǎi )面的浮床上(💹)一样(🤪)(yàng )。然后，大家(👢)一(yī )言不(bú )发，启(🎁)动车(👀)(chē )子，直奔远(🧠)方，夜幕(mù(🦅) )中的高速公(🏼)路就(jiù )像通(🔀)往另外(wà(🏷)i )一个世界，那(🚘)种自由(yóu )的(🎛)感觉仿佛(🍼)使我(wǒ )又重(🤞)新回到(dà(🍃)o )了(🎡)游(yóu )戏机(📓)(jī )中心。我们(🍾)(men )没有目的(🕌)没有方(fāng )向(🏵)向前奔驰，FTO很(🌉)有耐(nài )心承受着我(wǒ(🃏) )们的沉默。

我(🌟)一(yī )个在(zài )场的朋友(👧)说：(🆓)你(nǐ )想改成什么(me )样子(zǐ )都行(🚑)，动力(🛫)要不(bú )要提升一下，帮(bāng )你改(🛵)白金(🈯)火嘴，加高(gā(👗)o )压线，一套(✔)(tào )燃油增压(🍽)，一组(zǔ )

孩子(⚽)(zǐ )是一个(😦)很容易对(duì(🕣) )看起来好像(💺)(xiàng )知道很(🐰)多东西的人(🕋)产(chǎn )生崇(💟)拜(🍛)心理的人(🚅)(rén )，可是能当(🎄)(dāng )教师(shī(🎑) )的至(zhì )少已(🍰)经是成(chéng )年(🚄)人了，相对(🐌)于(yú )小学的(🧦)一班处男来(🙉)说(shuō )，哪怕是一(yī )个流(🕝)氓，都(🎤)能让这班(bān )处男肃然起敬。所(🌵)以首(😏)先，小学(xué )的教师水平往往(wǎ(🖖)ng )是比(🈸)较低的。教(jiā(🔠)o )师本来就(🔑)是一个(gè )由(😼)低(dī )能力学(👴)校培(péi )训(🕧)出来的人，像(✂)(xiàng )我上(shàng )学(🌅)的时候，周(🕠)围(wéi )只有成(🤰)绩实(shí )在(🤥)不(🧣)行，而且完(🏟)全没(méi )有什(🚣)么特长，又(🌌)(yòu )不想去当(⚾)兵，但(dàn )考大(🔻)(dà )专又嫌(🍕)难听(tīng )的人(🦉)才选择了师(🈴)(shī )范，而在师范里培养(🐗)(yǎng )出(👺)一点真本(běn )事，或者又很漂亮(🉐)，或者(🐈)学习优异的(de )人都不会选(xuǎn )择(🐵)出(chū(🐻) )来做老师，所(🔓)以(yǐ )在师(🕊)范里又只有(📕)(yǒu )成绩实在(🔍)不行，而且(🕰)(qiě )完全没有(🎈)特(tè )长，又不(🚬)想去当(dā(📶)ng )兵，嫌失业太(😲)难听的(de )人(😢)选(🐏)择了做(zuò(⏸) )教师。所以可(📌)想教师(shī(🦖) )的本事能有(📠)多大(dà )。

或者(⛲)说当遭受(💈)(shòu )种种(zhǒng )暗(💢)算，我始(shǐ )终(🔐)不曾想过要靠(kào )在老(👂)师或(🙌)者上司的大(dà )腿上寻求温(wē(🤸)n )暖，只(🎥)是需要一个漂(piāo )亮如我想象(💕)的姑(🐮)(gū )娘，一部车(🏞)(chē )子的(de )后座。这样的想(📩)(xiǎng )法十分消(🐅)极，因(yīn )为(📂)据说人在这(🛣)样的情(qíng )况(🍣)下要奋勇(🥪)(yǒng )前进，然而(🗨)问题(tí )关键(♈)(jiàn )是当此(🥏)人不想前(qiá(🧕)n )进的时候(🦀)，是否可以让(🚸)他安静。