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我上学的时(shí )候教(jiāo )师最厉害的(🌌)一招(zhāo )是(shì )叫(jiào )你的(🏒)家(➡)长(🥠)来一趟。我(wǒ )觉得(🕶)这(🏄)句(🌾)话其实是很(hěn )可(kě(🏀) )笑的，首先连个未成(chéng )年人都教育不了居然(rá(🍍)n )要(🔑)(yà(💇)o )去教育成年人，而(🌃)(é(🍨)r )且(🎧)(qiě )我(wǒ )觉得学生(😻)有(😻)这样(yàng )那(nà )样(yàng )的错误，学校和教师(shī )的责任(🕌)应(🦐)该大于家长(zhǎng )和学(😧)生(🦒)本(🔝)人，有天大(dà )的(🚐)(de )事(🌀)情(🛹)打(🔼)个电话就可以(yǐ )了(le )，还要家长上班请(qǐng )假(jiǎ(🍚) )亲(qīn )自来一趟，这就(jiù(🍀) )过(🛃)分(🉐)(fèn )了。一些家长请(🛥)(qǐ(👒)ng )假(🐚)(jiǎ )坐(zuò )几个钟头的(🌭)车过来以(yǐ )为自己孩子杀了人了(le )，结果问下来(🕳)是(🍖)毛(🥊)巾没(méi )挂好导致(💙)寝(🔄)室(🔛)扣分了(le )。听到这样(🎫)的(⛽)事情，如(rú )果(guǒ )我是家长的话，我(wǒ )肯(kěn )定先得(🥣)把(🖖)叫我来的那(nà )老师(🔺)揍(🤕)一(🤖)顿，但是不(bú )行(🤹)啊(➗)，第(👓)一(🎠)，自己孩(hái )子(zǐ )还要混下去啊；第二(èr )，就算(💀)豁出去了，办(bàn )公(gōng )室(🥌)(shì(💻) )里(🌭)也全是老师，人(😥)数(🎟)(shù(🤴) )上(🥒)肯定吃亏。但(dàn )是(shì(🏓) )怒(nù )气一定要发泄，所以(yǐ )只能先把自己孩子(🛒)揍(👇)(zò(🍭)u )一(yī )顿解解气了(♍)。这(👨)样(🎚)的(de )话，其实叫你来(⛰)一(🙆)趟(tàng )的(de )目的就达到了。

这(zhè )样(yàng )的(de )感觉只有在(🥛)打(🦐)电(diàn )子(zǐ )游(yóu )戏的(🔹)时(🤨)候(🚺)才会有。

老(lǎo )夏(❓)又(💷)多(🏨)一(💴)个观点，意(yì )思是说成长就是越来(lái )越(yuè )懂(😱)得压抑**的一个过程(ché(👓)ng )。老(🔨)夏(🎋)的解决方式是(⛴)(shì(➗) )飞(⛸)(fē(🙌)i )车(chē )，等到速度达到(🥓)(dào )一百(bǎi )八十以后，自然(rán )会(huì )自(zì )己吓得屁(⏹)滚(🎓)尿(🐑)流，没(méi )有时间去(🐏)思(🎷)考(🌪)问题。这(zhè )个是老(🎷)夏(🧜)关于自己飞(fēi )车的官方理由，其实(shí )最(zuì )重要(🗾)的(🐫)是，那车非(fēi )常(cháng )漂(🐟)(piā(🥜)o )亮(🦒)，骑上此车泡(pà(😥)o )妞(🌲)(niū(🥅) )方(🚨)(fāng )便许多。而这个是主(zhǔ )要理由。原因是如果(🌔)(guǒ )我给老夏一部国产(👤)摩(♓)(mó(📅) )托(tuō )车，样子类(🤑)似(💠)建(🍼)设(🚭)牌(pái )那(nà )种，然后告(🚿)诉他，此(cǐ )车(chē )非常之快，直线(xiàn )上可(kě )以上二(👶)百(🥓)二(🔙)十，提(tí )速(sù )迅猛(🏋)，而(🍍)且(😅)比跑车还(hái )安全(🔥)，老(🤦)夏肯定说：此(cǐ )车相貌太丑，不开。

当年春天中(😝)旬(🍕)，天气(qì )开(kāi )始暖和(📑)。大(🔃)家(🔈)这才(cái )开(kāi )始(🚘)(shǐ(😭) )新(😻)的(🐜)生活，冬天(tiān )的寒(hán )冷让大家心有余悸，一些(🛤)人甚至可以看着(zhe )《南方(⏸)日(📘)报(🗼)》上南方(fāng )两(liǎ(🏮)ng )字(🛳)直(⏰)咽(💒)口水，很多人(rén )复(fù(❗) )苏以后第一件事情(qíng )就(jiù )是到处打听自己去(🆔)(qù(🦁) )年(🍙)的(de )仇人有没有冻(⏹)死(🍭)(sǐ(♏) )。还(hái )有人一觉醒(🤥)来(👈)发现自(zì )己的姑娘已经跟比自(zì )己醒得早的(🏀)人(🎤)跑了，更(gèng )多人则是(🏘)有(📝)事(🛅)没事往(wǎng )食(shí(😧) )堂(📌)跑(🚮)，看看今天的(de )馒(mán )头(tóu )是否大过往日。大家(jiā )都(🐟)觉得秩序一片混乱(luà(🚪)n )。

教(🅾)师(🐯)或者说学校经(🕗)(jī(🈳)ng )常(🔈)犯(🥤)的一个大错误就(jiù(🐟) )是(shì )孤立看不顺眼的。比(bǐ )如(rú )，有一人考试成(➡)绩(✒)(jì(😲) )很(hěn )差，常常不及(💛)格(🤬)，有(🔍)的(de )教师就经常以(🖥)拖(➕)(tuō )低(dī )班(bān )级平均分为名义，情(qíng )不自禁发动(🚫)其(🙇)他学生(shēng )鄙视他。并(🥋)且(✴)经(🥝)常做出(chū )一个学(🍠)生(👢)犯错全班受(shòu )罪(zuì )的没有师德的事情(qíng )。有(yǒ(🕳)u )的教师潜意识的(de )目的(🌟)(de )就(⭕)是(😁)要让成绩差的(🎍)学(🌩)(xué(🏅) )生(🍹)受到其他心智尚未(wèi )健全的学生的排挤。如(rú )果不是这样，那这件(🦑)(jià(😮)n )事(👂)(shì )情就做得没有(🔖)意(🤚)义(🐣)(yì )了(le )。

中国人首先就(㊗)没(méi )有彻(chè )底弄明白，学习(xí )和(hé )上(shàng )学，教育(🎚)和(🐷)教材完全(quán )是两个(😹)概(🕙)念(🌀)。学习未(wèi )必要在(👀)学(🍗)校里学，而在(zài )学校里往往不是在学(xué )习(xí )。

我(🔫)上海住的地方(fāng )到(dà(🥨)o )我(👳)(wǒ(➿) )父母这里经过(🐓)一(🆔)(yī(🤕) )条(🎁)国(guó )道，这条国道常年(nián )大(dà )修，每次修路一般都(dōu )要死掉几个人(👲)。但(💮)是(💂)(shì )这(zhè )条路却从(🐰)来(🗓)不(🏙)见平整(zhěng )过。这里不(🔤)是批评修(xiū )路(lù )的人，他们非常勤(qín )奋，每次看(🎢)见(🕹)他们总(zǒng )是(shì )忙(má(😔)ng )得(🚇)大(🎮)汗淋漓。就是不(bú(🤶) )知(🗨)道他们在忙什么而(ér )已。

不像文学，只是一(yī )个(👈)非常自恋的人去满(mǎ(🎍)n )足(⛑)(zú(🔃) )一些有自恋倾(👆)向(👋)的(🙏)(de )人(🦂)(rén )罢(bà )了。