暑假补课正好赶上(👷)(shà(🎴)ng )元城一年中最炎热的季(jì(🏠) )节(🐒), 他们(men )这一届赶上好时(shí )候(♋), 五(🙌)中(🔽)(zhōng )大发慈悲,总算(suàn )趁暑假(🌟)(jiǎ(🥀) )补课前, 给高三每(měi )个教室(👭)(shì(🔐) )安装了空调,让(ràng )补课的(de )日(🚹)子(😓)没(💰)那么难熬(áo )。
周五(wǔ )晚上回(🖊)到(🐗)家,孟(mèng )行悠做(zuò )好了十足(🌆)的(😣)心理(lǐ )准备,跟家里摊牌,结(🛥)(jié(😂) )果(👣)孟父(fù )孟母在外地应酬(🤠)(chó(🍭)u ),要(🈹)明(míng )天才能回元城。
迟砚跟(🕰)(gē(🍁)n )孟行悠走到喷泉旁边的(de )长(⚡)椅(📱)上坐下,他思忖片(piàn )刻,问(wè(🎓)n )了(🔦)孟(⏺)行悠一个问(wèn )题:要(yào )是(🦓)我(〰)说,我有办(bàn )法让那(nà )些流(🕓)言(🌟),不传到(dào )老师耳(ěr )朵里,你(👹)还(🎎)要(🙉)跟(gēn )家里说(shuō )吗?
迟砚走(🏌)到(⛏)盥(guàn )洗台,拧开水龙头冲掉(🤢)(dià(🐪)o )手上的(de )泡沫,拿过景宝(bǎo )的(🍖)手(👝)机(💶)(jī ),按了接听键和(hé )免提(🎑)。
在(🎠)高(👩)三这个阶段(duàn ),成绩(jì )一般(🗜)想(🤴)要逆袭,短时间(jiān )提高三四(🤾)十(👃)分不难,但(dàn )对于孟行悠这(🐑)个(😀)文(🐐)科差(chà )劲了十(shí )来年的人(🈚),理(✂)科(kē )已经没(méi )有进步空间(🍉)的(📈)人(rén )来说,要从630的档次升级(🧛)(jí(❌) )到(👖)660的档(dàng )次,堪比登天。
孟行悠(🌘)(yō(🗻)u )在文科上下的功(gōng )夫最多(📳)(duō(👘) ),可收效甚微,特别是(shì )现在(🎐)进(🆑)入(🥊)高三,学习压(yā )力成倍增加(🎢),面(🎫)(miàn )对文科(kē )的无力感也比(🍑)以(🈺)(yǐ )前更加(jiā )强烈。
孟行悠拍(🥃)了(🔍)下迟(chí )砚的手:难道你不(🚐)高(👮)兴(🧠)(xìng )吗?
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