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一坐下来，景(jǐ(🏤)ng )宝就(⚓)扯(chě )扯迟砚的袖子(zǐ(🛎) )，小声(💿)(shēng )地说：哥，我(wǒ )想尿(🚬)(niào )尿(🖲)

贺勤说的那番话越(yuè(🤴) )想越(🦇)带劲(💀)，孟(mèng )行悠还(hái )把自己(🎗)整得(🎏)有(yǒu )些感动(dòng )，坐下来(✡)后，对(🗝)着迟(chí )砚感慨颇多：(🤥)勤哥(📝)(gē )一个数学老师口才(➕)不(bú(🔱) )比许先生差啊(ā )，什么(🤪)(me )‘教(💯)育是一个(gè )过程，不是(💐)一场(🍢)谁输(shū )谁赢(yíng )的比赛(🆙)’，听(🏰)听(tīng )这话(huà )，多酷多有(🍟)范，打(🔟)死(sǐ )我我都说不出(chū(🎞) )来。

孟(⛳)(mèng )行悠被迟梳这(zhè )直(😵)球砸(🖇)(zá )得有点晕，过(guò )了几(📢)(jǐ )秒(🌗)才缓(🎴)过来，回答：没有，我们(⛲)只(zhī(🎩) )是同班(bān )同学。

孟行悠(📝)(yōu )仔(🐾)仔细(xì )细打量他一番(🔐)(fān )，最(⏩)(zuì )后拍拍他的肩，真诚(😶)(chéng )道(🤵)：其实你不戴看着(zhe )凶(🚧)，戴了(🍩)像斯(sī )文败类(lèi )，左右(🔧)都不(📂)是(shì )什么好(hǎo )东西，弃(🕕)疗吧(🏛)(ba )。

小(xiǎo )时候有段时间，大(🏬)院(yuà(🥖)n )里面那些孩子不知道(🛀)(dào )从(⏫)哪学的，总(zǒng )爱在别(bié(🏺) )人的(🤣)名字后面(miàn )加一个(gè(🖊) )崽字(🍯)，彼此(🎀)之(zhī )间叫(jiào )来叫去，流(❌)行了(🌰)大半(bàn )年，后来这阵(zhè(㊗)n )风过(🙍)去(qù )，叫的人也少(shǎo )了(🧕)。

你(nǐ(🐴) )们这样还上什(shí )么课(🥤)(kè )！不(📝)把问题交代(dài )情况(kuà(🎋)ng )，就把(🏆)你们家长找来(lái )。

听见(🍔)自己(😼)的(de )外号从(cóng )迟砚嘴里(📟)冒出(🐰)(chū )来，孟(mèng )行悠心头涌(📫)起(qǐ(🚝) )一种(zhǒng )说不清道不明(🍝)的感(🎽)觉(jiào )。

孟行悠扶额：真(🙂)不(bú(🤟) )要，谢(🔐)谢您了(le )大班长(zhǎng )。

他说(🎨)丑，像(👔)(xiàng )呆子，耽误颜值。迟(chí(🉑) )砚回(👨)(huí )答。

六班后门大开(🌴)(kāi )着(💠)，迟砚和孟(mèng )行悠站(zhà(🏽)n )在教(🌐)室最后面(miàn )略显突(tū(🔴) )兀，引(🕢)得经过(guò )的人(rén )总会(🎬)往教(🌭)室里面(miàn )看几(jǐ )眼，带(🐸)着探(📲)究意味。