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我(wǒ )同学(🎟)，孟行悠。说(✂)完，迟(🆎)(chí )砚看(kà(✏)n )向孟行悠，给她介绍(shào )，这我(wǒ )姐(😡)，迟梳。

贺勤(🌚)这个(🍙)班(bā(🤡)n )主任(🏡)(rèn )，还真是被他们这帮学(xué )生(shē(🔬)ng )小看了啊(👁)。

快走(💻)到教(🙅)室的(👷)(de )时(shí )候，孟行悠才回过神来，扯(chě )扯迟(chí )砚(🈶)的袖口：(🌖)你说(🚨)主任(👅)会(huì(🈹) )不会(huì )一生气，就把勤哥给开(kā(🥢)i )了(le )啊？

孟(💽)行悠(🔫)这才(🏷)放心(🎷)：那就(jiù )好，勤哥是个好老师，绝(🔹)对(duì )不能(🛳)(néng )走。

不用(✴)，太晚(📪)了。迟(chí )砚(🚝)(yàn )拒绝(jué )得很干脆，想到一茬(chá(🦊) )又(yòu )补了(🥜)(le )句，对(💫)了还(⬆)有，周(🕎)末你(nǐ )和楚(chǔ )司瑶不用留校，回(😣)家吧(ba )。

孟行(🐘)悠没(🍎)什么(😒)意见(💊)，礼尚(shàng )往(wǎng )来，也给她取了一个同款接(jiē(🖍) )地气(qì )外(💖)号，暖(📌)宝。

贺(🐻)勤和(🚀)其(qí )他(tā )班(bān )两个老师从楼上(🦆)的教师(shī(🐱) )食(shí(🏀) )堂吃(📑)(chī )完(🍡)饭下来，听见大门口(kǒu )的动(dòng )静，认出是自(🐚)己班的学(🥗)(xué )生(🦐)，快步(📉)走上(🍤)去，跟教导主(zhǔ )任(rèn )打了(le )声招呼(🤒)，看向迟砚(🗼)和(hé(🤕) )孟(mè(🏚)ng )行悠(💛)(yōu )：你们怎么还不去上课(kè )？(🦕)