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或者说当遭(✉)受(🍅)种(⛵)种暗算，我(wǒ )始终不(👩)曾想(xiǎng )过(guò )要靠在老(🐵)师(🛩)(shī(🆔) )或(huò )者上司的大(dà(🉐) )腿(💊)(tuǐ )上寻求温暖(nuǎn )，只(💮)是(🎺)需要一个(gè )漂亮如我想(♏)象(xiàng )的(de )姑娘，一部(bù(🍀) )车(😜)(chē )子的后座。这(zhè )样的(🚒)想(🛬)法十(shí )分(fèn )消极，因(🔁)为(Ⓜ)(wéi )据(jù )说人在这样的(💰)(de )情(🔞)况下要奋勇(yǒng )前进(🌘)，然(🙌)而问(wèn )题关键是当(👀)此(🦀)(cǐ(🔹) )人不想前进的(de )时候(🚄)，是(💁)否可(kě )以让他安静(🔣)。

说(🐐)完(🍲)觉得自己很矛盾，文(🐪)学这样的东西太复(fù(🏽) )杂(🌿)，不(📖)畅销了(le )人(rén )家说你(📟)写(👟)的(de )东(dōng )西没有人看(⛲)(kà(👦)n )，太畅销了人(rén )家(jiā )说看(🧜)的人多的(de )不是好东(🍩)西(🕦)，中国不在少数(shù )的(de )作(📇)家(🖱)专家学(xué )者(zhě )希望(👐)我(💕)写的(de )东(dōng )西再也没人(🖥)(ré(🛺)n )看(kàn )，因为他们写(xiě(💆) )的(🍍)东西没有人(rén )看，并(🌂)且(🐽)有(🆒)不(bú )在少数的研究(🍭)(jiū )人员觉得《三(sān )重门(💶)》是(🔔)本(🌺)垃(lā )圾，理由是像这(🔗)样用人物对话来凑字(💛)数(🥩)的(🐿)学生小说儿童文(wén )学(😭)没有文学价(jià )值(zhí(💛) )，虽(🔈)然我的(de )书(shū )往往几十页(🧚)(yè )不(bú )出现一句人(🌿)(ré(💑)n )物(wù )对话，要对话(huà )起(🎄)来(🥫)也不超过(guò )五句话(🦎)。因(🚹)为(wéi )我(wǒ )觉得人有的(🎾)(de )时(💄)(shí )候说话很没(méi )有(🤣)(yǒ(🛢)u )意思。

而我(wǒ )为(wéi )什(🍋)么(💙)认(👷)为这些(xiē )人是衣冠(🏻)禽兽(shòu )，是因为他们(men )脱(🧜)下(🆒)衣(👃)冠后马(mǎ )上露出禽(🌍)兽面(miàn )目。

磕螺蛳莫(mò(🤲) )名(👦)其妙跳楼以后我们迫不(🥜)及待请来一凡和制(🐑)片(🔽)人见面，并(bìng )说此人如何(🦎)如(rú )何(hé )出色。制片(💌)(pià(🏴)n )一(yī )看见一凡，马(mǎ )上(🚉)叫(⚡)来导演(yǎn )，导演看过(⛵)一(📦)凡(fán )的身段以后，觉得(🍾)有(➗)希望把(bǎ )他(tā )塑造(🚨)成(🍩)一个(gè )国(guó )人皆知(🚛)的(🍕)影(🔴)(yǐng )星(xīng )。我们三人(ré(🐥)n )精(jīng )心炮制出来的(de )剧(🥠)本(👮)通(🛣)过以后(hòu )马上进入(👮)实质(zhì )性阶段，一凡(fá(🅱)n )被(😀)抹得油头粉(fěn )面，大家都(🎚)抱(bào )着玩玩顺便赚(📍)一(💶)笔钱回去的态度对待此(🎅)事。

第三个是善于在(🐟)传(♓)中的时候(hòu )踢(tī )在对(🌇)方(🐴)腿上(shàng )。在中国队经(💂)(jī(🎏)ng )过(guò )了边路进攻(gōng )和(🖍)(hé(😞) )小范围配合以(yǐ )后(🕦)，终(👔)于有一(yī )个幸运儿(👨)能(👲)捞(🐹)(lāo )着(zhe )球带到了对(duì(🥧) )方(fāng )接近底线的(de )部(bù(🗻) )位(🤱)，而(🐀)且居(jū )然(rán )能把球(♒)控制住(zhù )了没出底线(🏡)，这(📨)个时候对方(fāng )就扑了上(⤴)来，我方就善于博(bó(💉) )得(🚍)角球，一般(bān )是倒地一大(🦄)脚传球，连摄像机镜(📖)头(🥋)都挪到球门那了，就是(🖼)看(🔮)不见球，大(dà )家(jiā )纳(🕔)闷(👱)半天原(yuán )来(lái )打对方(😀)脚(🧑)上(shàng )了(le )，于是中国(guó(🐎) )人(🐳)(rén )心里就很痛快(kuà(🔂)i )，没(📍)事(🎴)，还有(yǒu )角球呢。当然(📪)(rán )如(rú )果有传中技(jì(🐓) )术(🚺)(shù(🌉) )比较好的球(qiú )员(yuá(🚯)n )，一般就不(bú )会(huì )往对(🧠)方(🏂)脚上踢(tī )了，往往是踢(tī(💡) )在人家大腿或(huò )者(🕘)更(🆕)高的地方(fāng )，意思是我这(🥀)(zhè )个球传出来就(jiù(🎩) )是(📻)个好球。

这样的感觉只(🦊)有(🍹)在打电子游戏的时(📄)候(🌰)才会有。

刚才就涉及到(🖕)(dà(🦃)o )一(yī )个什么行为(wé(😑)i )规(➡)(guī )范什么之类(lèi )扣(🏛)(kò(☝)u )分(🌴)的问题，行(háng )为规范(🏺)本来就(jiù )是一个空的(👕)东(🖱)(dō(✌)ng )西。人有时候(hòu )是(shì(👽) )需要秩序，可(kě )是这样(♎)正(🔝)常(cháng )的(de )事情遇上评(píng )分(📞)(fèn )排名就不正常(chá(🏝)ng )了(♑)，因为这就(jiù )和教师的奖(🌌)金(jīn )与面子有直接(😓)(jiē(👡) )的关系了，这(zhè )就要回(🚓)到(🚳)上面(miàn )的家长来一(🕍)趟(😍)了。

中国的教育是比较(🚂)失(⏬)败的教育。而且我不(😪)觉(🐸)得这样的(de )失(shī )败可(⚽)以(👵)归(💕)结(jié )在(zài )人口太多(🌨)的(de )原(yuán )因上，这就(jiù )完(🐝)(wá(🎾)n )全(🎎)是推卸，不(bú )知道俄(💾)罗斯的(de )经济衰退是不(🦍)(bú(⏭) )是(shì )人口太少的(de )责(zé )任(⚫)，或者美(měi )国(guó )的9·(💌)11事(💀)件的(de )发(fā )生是否归罪于(☔)(yú )美国人口不多(duō(🆕) )不(🚮)少。中国这(zhè )样的教育(😴)，别(🕍)(bié )说一对夫妻只(zhī(🅾) )能(🕖)生一个了，哪怕一个区(🔓)只(🤖)能生一个，我想依然(🐯)是(🍭)失败的。