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贺勤和(hé )其他班(bān )两个老师从楼(lóu )上的教师食堂(táng )吃完饭下来，听见大(dà(🍷) )门(🛄)口(🛂)的(🙏)动(🗃)静(😣)，认(💡)出(💙)是(🎫)自(✳)己(⏳)班(bān )的学生(shēng )，快步走(😭)上(🍦)去(qù )，跟(gēn )教导主任(rèn )打了声(shēng )招呼，看向迟(chí )砚和孟行悠：你们怎么还不(bú )去上课(kè )？

煎饼果子吃(🗓)(chī(🕖) )完(🏂)，离(🥎)上(🦀)课(🚙)还(🈳)(há(🐶)i )有(⛏)五(🐐)分(🧓)(fèn )钟，两人扔掉(diào )食品(🏵)袋走出食(shí )堂，还没说上(shàng )一句话(huà )，就被迎面而(ér )来的教导主任(rèn )叫住。

迟砚对景宝这(zhè )种抵触情绪(⏸)已(🍓)(yǐ(📅) )经(📖)习(🚆)以(💹)为(🐤)常(🌳)，改(🦖)变(🛋)也(🐧)(yě )不是一瞬间的(de )事情(🃏)，他(🎊)看见(jiàn )前面不(bú )远处的一家川(chuān )菜馆(guǎn )，提议：去吃那家？

在(zài )孟行悠(yōu )看来这个镜片(piàn )已经很(😾)干(🏾)净(🤾)，根(♋)本(💶)不(🔲)(bú(♐) )需(🤣)要(🚔)擦(🌯)，不(☝)过(guò )手好看的人，擦起眼(🤨)(yǎn )镜来也是赏心(xīn )悦目的。

霍修(xiū )厉掐着点进来(lái )，站在(zài )门口催迟砚：太子还能走不(bú )走了？我他(🏬)妈(🏫)要(👋)饿(⛑)嗝(🦑)(gé(🔧) )屁(😰)了(🌎)。

文(👡)科(🎯)都(💡)(dōu )能学好的男生(shēng )，心(🖥)思(sī )是不是都这么(me )细腻？