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迟砚(yà(⭕)n )听完，气(🥂)(qì )音悠(🗝)长呵(hē )了一声，一个(🛳)标点(diǎn )符号也没(⚫)(méi )说。

孟(🚚)行(háng )悠(👑)手上都(👐)(dōu )是颜(☔)料也(yě(♿) )不好摸手(shǒu )机出来看(kàn )图，只能(néng )大概回忆(💶)(yì )了一(🏿)下，然后(🎼)说：还(🏃)有三天(📉)，我自己(🈂)来吧，这块不好分，都是(shì )渐变色。

迟砚(🚒)按住(zhù(🎌) )他的头(🕷)，揉了两(🚲)下(xià )，拍(💾)拍他(tā(🚬) )的背：去(qù )跟那边的(de )姐姐打声(shēng )招(🎋)呼。

教(jiā(📟)o )导主任(✂)见(jiàn )贺(🥘)勤过来(🕝)(lái )，噼里(🍀)啪(pā )啦一通呵(hē )斥(🛣)：看看(kàn )你们班(⌚)的(de )学生(🏜)，简(jiǎn )直(🍩)要反了(💌)(le )天了，你(🏓)(nǐ )这个(⏯)班主(zhǔ )任怎么当(dāng )的？

迟砚(yàn )弯腰钻进(jì(♏)n )后座里(🦅)，轻手轻(🕥)脚(jiǎo )把(🔴)景宝抱(🕑)出来，小(🈯)孩子睡眠却不沉，一腾空就醒了。

孟行(🤘)悠被(bè(💭)i )迟梳这(💴)直(zhí )球(🕗)砸得有(🆘)(yǒu )点晕(🏔)，过(guò )了几秒才(cái )缓过来，回答：没(mé(🥒)i )有，我们(📋)(men )只是同(🍭)班(bān )同(🛡)学。

总(zǒ(🧙)ng )归迟砚(🍓)话(huà )里话外都(dōu )是相信她(tā )的，这份(🐬)(fèn )信任(📈)让她(tā(📺) )心情无(🎭)比(bǐ )舒(Ⓜ)畅。

幸(xì(💠)ng )好咱俩这(zhè )不是表白(bái )现场，不(bú )然你就是(🈹)(shì )在跟(🦔)我发(fā(🐤) )朋友卡(🌵)。

哥，我不(♍)(bú )回去(😇)。景(jǐng )宝抱住迟砚的腿，死活不肯放手(🤢)。

迟砚说(🏫)话在景(💮)宝那里(📺)还挺有(📵)分量的(🌏)，小朋友满(mǎn )脸不情愿(yuàn )，可最后(hòu )还(👕)是败下(🌅)(xià )阵来(🚪)，抬(tái )头(📆)对孟行(🃏)(háng )悠说(👘)：我(wǒ )不在外面(miàn )吃饭，你(nǐ )想吃什(😙)么(me )就吃(🥉)什么(me )吧(🚀)。