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贺勤和其他(🌭)(tā(😣) )班(🎩)两个(😟)(gè )老师从(cóng )楼上的教师食堂吃(chī(🛫) )完(🚈)饭(🤞)下(xià(🐮) )来，听(tīng )见大门口的动静，认(rèn )出是(😵)(shì(🍳) )自己班的学生，快步走上(shàng )去(qù )，跟(🛍)(gēn )教(💃)导(🍊)主(❣)任打(📊)了声招呼，看(kàn )向(xiàng )迟砚(yàn )和孟行(🌈)悠(💄)：你们怎么还不(bú )去(qù )上课(kè )？(⏫)

几乎(⭐)是(👑)话(⭐)音落(🎳)的一瞬间(jiān )，孟行(háng )悠看见奥迪后(😮)座(🕸)溜(👊)出来一(yī )个小朋(péng )友，还是初秋，小朋(😚)友(🛠)已(🐎)(yǐ )经(⬛)穿上(shàng )了羽绒服，脸上戴(dài )着口罩(🎖)(zhà(🔈)o )，裹(👅)得(dé(✖) )像个小雪人。

迟砚(yàn )拿(ná )出没(méi )写(🐸)完(🎸)的(de )练习册，翻开铺平(píng )，顺便(biàn )回答(🐏)：说(💲)得(🚅)对(♋)。

迟砚(🤢)的笑(xiào )意(yì )褪去(qù )，眼神浮上一层(⭐)凉(➖)意：哪(nǎ )条(tiáo )校规(guī )说了男女生(👪)不能(🧘)同(🤛)时(🐦)在食(👣)(shí )堂(táng )吃饭(fàn )？

景宝不知道是怕(✴)生(📉)还(👡)是(shì )觉得自(zì )己完成了哥哥交代的(🛋)任(⛪)务(💫)(wù ), 撇(😱)下孟(mèng )行悠转身跑回迟砚身边去(🔻)(qù(📎) )，站(🍰)在(zà(👔)i )他身后拽着迟砚外(wài )套衣角(jiǎo ), 垂(⏲)着(⛪)小(xiǎo )脑袋，再无别的话(huà )。

听见(jiàn )自己的(🀄)(de )外(🥒)号(🎓)从迟(🅱)砚嘴里冒(mào )出(chū )来，孟行悠心头涌(😃)起(🍤)一种说不(bú )清(qīng )道不(bú )明的感觉(🙆)。

还行(✉)吧(😐)。迟(🥂)砚(yà(🕚)n )站(zhàn )得挺(tǐng )累，随便拉开一张椅子(📆)坐(🍛)(zuò(🌰) )下(xià )，不(bú )紧不慢地说，再来几次我(wǒ(👴) )估(💭)计(🏐)能(né(👘)ng )产生免疫了，你加把劲。

迟砚说(shuō )话(🔼)在(☝)景(🛩)宝那(👷)里还挺有分量(liàng )的，小(xiǎo )朋友满脸(⛲)不(🏞)情愿(👡)，可最后(hòu )还是败(bài )下阵来，抬头对(💢)孟(🎻)(mè(📡)ng )行(há(🐜)ng )悠说(shuō )：我不(bú )在外面吃饭，你想(🎟)(xiǎ(📬)ng )吃(chī )什么(me )就吃什么吧。

教导主任板(🤹)(bǎn )着(👀)(zhe )脸(🦌), 哪(➰)(nǎ )能(🥁)被这一句话就给打发：你(nǐ )说没(🐤)(mé(🚕)i )有(🥉)就没有？你这个班主任(rèn )也太不(bú(🥎) )负(🖖)责(🅰)任了(🌹)，这个年龄段的(de )学生不(bú )能走错路(💘)，我(🧀)们(🎂)做老师的(de )要正确(què )引导。