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六(🧣)(liù )班后(😴)门大(dà )开着，迟砚(yàn )和孟(🥖)行悠站(🔯)(zhàn )在教(😌)室最后(hòu )面略显(🧛)突(tū )兀(🤧)，引得经(🏁)(jīng )过的人总会(huì(😅) )往教室(🏁)里(lǐ )面(🤵)看几眼，带着探究(💝)意(yì )味(🌱)。

现在不(🐞)(bú )是，那以(yǐ )后有没有可(🏪)(kě )能发(🦎)展一下(xià )？

不能一直(zhí(🤒) )惯着他(🈴)，你不是(👖)还要(yào )开会吗？(🔅)你(nǐ )忙(💕)你的。

听(🎄)见自己的(de )外号从(🎛)迟砚(yà(🤦)n )嘴里冒(🌁)出来(lái )，孟行悠(yōu )心头涌(🎎)起一(yī(🔥) )种说不清道(dào )不明的感(💞)觉(jiào )。

迟(🎇)砚拿(ná(🕣) )出没写完的(de )练习(⛵)册，翻(fā(🔆)n )开铺平(🐺)，顺便回答：说得(🐯)对。

孟(mè(🦇)ng )行悠把(🥪)迟砚(yàn )拉到旁边(🐕)(biān )等，免(🤒)得妨(fá(🍪)ng )碍后面的人(rén )点菜。