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贺(hè(💣) )勤说(🙂)的那番话(♉)越想(🕢)越带劲(jì(🆖)n )，孟行(😰)悠(yōu )还把(🐙)自己(jǐ )整得有(🈂)些(xiē )感动，坐(zuò(🦌) )下来后(🐠)，对着迟(chí )砚感(🥛)慨颇(pō )多：勤(🥛)哥(gē )一个数学(🦌)(xué )老师口才(cá(⛺)i )不比许先生差(🍐)啊，什么‘(🗞)教育(🍁)是(shì )一(yī )个过(📐)程，不是一场(chǎ(🚙)ng )谁输谁赢的比(🗡)赛’，听听(tīng )这(👱)话，多(duō )酷多有(🔼)范(fàn )，打死我(wǒ(🥃) )我都说不(bú )出(😬)来。

景宝在场，这(🕦)个小(🍕)(xiǎo )朋友浑(🐴)身(shē(🕗)n )上下都充(➖)(chōng )满(📞)(mǎn )了神秘(🍳)(mì )感，孟行悠什(🎳)么都不知道(dà(🍫)o )，现在这(zhè )个情(🔢)况也(yě(🤧) )不好问什(shí )么(🦔)，她只(zhī )是能感(🈳)觉到景宝(bǎo )跟(👗)其他小(xiǎo )朋友(㊙)的不(bú )一样。

贺(☔)(hè )勤摇头(🥨)，还是(🔤)笑得很谦逊：(🎷)我没这(zhè )个意(🎯)思(sī ), 我(wǒ )是在(♈)反省(shěng )自己, 我(🚨)跟(gēn )这帮高一(🃏)学生一样都是(🐉)初(chū )来乍到, 主(💶)(zhǔ )任既然对(duì(❌) )我们(⛹)六班(bān )很(🍷)上心(🛰)，我和他们(🔨)都愿(♒)意虚心求(🐬)教(jiāo )。

迟砚从(có(🍡)ng )秦千艺身(shēn )边(🧢)(biān )走过，连一个(🕰)眼神都(👮)没再给，直(zhí )接(🚭)去阳(yáng )台(tái )。

景(🗄)宝脸(liǎn )一红，从(🕒)(cóng )座位上跳(tià(🙌)o )下来，用那(⛎)双跟(💫)(gēn )迟砚同款(kuǎ(🖱)n )的桃花眼(yǎn )瞪(🌼)着他，气呼呼地(🕖)(dì )说：砚二宝(🕌)你是个坏人！

霍(👒)修厉也(yě )就嘴(🦓)上过(guò )过瘾：(🐹)不(bú )是我的菜(🕺)，我还是不祸害(📟)(hài )了(🍜)。

贺勤(qín )走(🐍)到两(🐣)个(gè )学生(🌫)面前(🤞)(qián )站着，大(💩)(dà )有护犊子的(📐)意思, 听完教导(🔄)(dǎo )主任的话(huà )，不紧不(⚫)(bú )慢(màn )地说：(🕘)主任说得很对(📸)，但我是他(tā )们(🏂)的班(bān )主(zhǔ )任(🌐)，主任(rèn )说(👓)他们(🤠)早(zǎo )恋，不知道(😇)依据是什么？(👀)我们做老(lǎo )师(🍂)的要劝(quàn )导学(🐳)生，也得有理(lǐ(🤐) )有据, 教育是一(🐗)个过程，不(bú )是(😾)一场谁(shuí )输谁(🔕)赢的(de )比赛。