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贺勤(🗃)走到两个学生(shēng )面前(🥊)站(zhàn )着(✖)，大(dà )有护犊子的意思(🧜), 听完(wá(🕚)n )教导主(zhǔ )任的话(huà )，不(🏕)紧不慢(👫)地说：主(zhǔ )任说得(dé(🐵) )很对，但(🛶)我是他(🥁)们的班主任(rè(🛰)n )，主任(rè(🕴)n )说他们(🤦)(men )早恋，不知道依(👗)据是(shì(🔢) )什么？(📰)我们做(zuò )老师(🧞)的要劝(🚑)导学生(🆗)，也得有(yǒu )理有(🚕)据(jù ), 教(🍅)育是一(🕉)个过程，不(bú )是一场(chǎ(🐘)ng )谁输谁(🥢)(shuí )赢的比赛。

六班后(🈳)(hòu )门大(💩)开(kāi )着，迟(chí )砚和孟(mè(😙)ng )行悠站(🏕)在教室最后面(miàn )略显(🏷)突(tū )兀(🦆)，引(yǐn )得经过的人总会(Ⓜ)往教(jiā(🚽)o )室里面(miàn )看几眼(yǎn )，带(🚘)着探究(🤼)意味。

孟(💨)(mèng )行悠费(fèi )了(😄)老大(dà(🕘) )劲才忍(🐴)住没翻白眼，迟(🏸)砚比(bǐ(🦏) )她冷静(📞)(jìng )，淡声回答：(🍴)刚吃完(🍺)(wán )饭，正(🗃)(zhèng )要去上(shàng )课(🗣)，主任。

楚(🔇)司瑶如(⏬)(rú )获大赦(shè )，扔下(xià )画(😒)笔去阳(✡)台洗手上的(de )颜料。

孟行(🗜)悠(yōu )似(💨)懂非懂，想再问点(diǎn )什(😣)么，人已(🛅)经(jīng )到了。

迟砚回座位(🛸)上拿上(📝)两(liǎng )本书和(hé )一支笔(📜)(bǐ )，事不(🥡)关己地说：人(rén )没走(❤)远(yuǎn )，你(🏘)还(hái )有(🌻)机会。

不能一直(🛀)惯(guàn )着(🔓)他，你不(🔁)是(shì )还要开会(🥗)吗？你(🏀)忙你(nǐ(🔗) )的。

可(kě )刚刚那(🌤)(nà )番话(🗒)说的可(🌕)一点不软(ruǎn )柿(🏬)子，至少(🐄)她(tā )读(📩)书这么多年，没见(jiàn )过(🌚)敢跟(gē(📹)n )教导主(zhǔ )任这么说话(🚚)的老师(🔊)，不卑不(bú )亢，很(hěn )有气(👿)场。