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听见那几个看(🖲)热闹的(💢)人匆匆走开的脚步(📢)(bù )声，孟(💞)行悠拍(🦔)(pāi )拍手(🔡)，走(zǒu )到门(mén )后靠墙站(zhà(🆎)n )着。

迟砚(🏚)一怔(zhēng )，估(gū )计没想到(dào )还(🆕)有(yǒu )这(🚨)种操作(👟)(zuò )，点(diǎn )头说了声(shēng )谢谢(⛺)(xiè )。

六(🕡)班(bān )后(🏁)门(mén )大开着，迟砚(yà(🦀)n )和孟行(🚨)悠(yōu )站(🔛)在(zài )教室最后(hòu )面略(luè(🚵) )显突兀(🧛)，引得(dé(🐦) )经过的人(rén )总会往(🥣)教室里(📲)面看几(🍔)眼，带着(🛵)探究意味。

孟行悠(🛎)笑着点(😞)点头，乖(🥑)巧打招呼：姐姐好(🔖)。

迟砚睥(💂)睨她，毫(🚋)不客气(🧤)(qì )道：那也得自(zì )己圆(🏝)回去(qù(🌾) )。

孟(mèng )行悠说一(yī )半留(liú )一(📅)半：他(🙁)(tā )跟霍(🗽)(huò )修厉先约(yuē )好的(de )，拒绝(🌥)了(le )也正(😬)(zhèng )常，先(🈚)来(lái )后到(dào )嘛。

迟砚(🔙)(yàn )晃到(🧦)(dào )孟行(🔴)悠身(shēn )边来(lái )，盯着黑(hē(🌕)i )板上(shà(⚾)ng )人物那(🧀)处(chù )空白(bái )，问：那(🦁)(nà )块颜(👠)(yán )色很(🏿)多，怎么(🔣)分工？

景宝不知(🔍)道是怕(😂)生还是(🎁)觉得自己完成了哥(🚫)哥交代(🥌)的任务(🤐), 撇下孟(💂)行悠转身跑回迟砚身边(💞)去，站在(🎖)他(tā )身后拽着(zhe )迟砚(yàn )外套(🛂)衣角(jiǎ(😞)o ), 垂着(zhe )小(🎀)脑袋，再无(wú )别的话。

孟行(👄)(háng )悠每(🚩)次听(tī(🍺)ng )到这(zhè )种官腔就(jiù(🤶) )无语(yǔ(🌌) )，碍于贺(🈷)(hè )勤面(miàn )子没有呛(qiàng )声(🎉)。

孟行悠(🏒)对(duì )这(🔨)些(xiē )目光莫名(míng )不(🆕)喜(xǐ ), 走(🆎)过去抬(🙍)(tái )腿抵(dǐ )住门往前(qián )一(🏙)踢, 门带(🤽)起一阵(🎂)风被狠狠关上, 一声(🐨)闷响，让(🛠)走廊外(🏇)面的人(🎟)瞬间消音。