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五(wǔ )官几(🤤)乎是一(👆)个模子(🤝)刻出来(🐣)的,小朋(👿)友就是(🎏)活脱脱一个行走的儿童(🔎)版迟砚(⏮)。
迟梳略(🕐)失望地叹了一(yī )口气:青春(🕡)不(bú )等(🏏)人,再(zà(🎍)i )不早(zǎ(🐺)o )恋(liàn )就(🏔)老(lǎo )了(le )。
阿(ā )姨(yí )在那(nà(🍔) )边(biān )提(🏊)醒,迟砚(😊)走过去扫码付钱,把两个果子(🔡)接过来(✅),说了声(🚸)谢谢。
这(🐚)里是视(⛳)角盲区(🤙),从外(wài )面窗户(hù(🛺) )瞧不见(🐸)(jiàn ),除非(🚱)(fēi )从前门(mén )进(jìn )教室(shì )。
教导(dǎo )主(zhǔ(🙅) )任板(bǎ(⏸)n )着(zhe )脸, 哪(🍇)能被这(🕷)一句话(🛑)就给打发:你说没有就(⤴)没有?(🔻)你这个(🚖)班主任也太不负责任了,这个(🌄)年龄段(🏧)的(de )学生(👲)不(bú )能(🔄)走错(cuò(😦) )路,我(wǒ )们(men )做老(lǎo )师(shī )的(🛣)要(yào )正(👱)(zhèng )确引(🗼)(yǐn )导(dǎo )。
孟(mèng )行(háng )悠把嘴里的(🦌)食物咽(💟)下去,说(🛥):加糖(🔇)的。
迟砚(😇)跟他指(💞)路:洗手间,前面左拐走(🚯)到头。
这(🍚)都(dōu )是为了(le )班级荣(róng )誉还有(yǒu )勤(qí(🌃)n )哥。孟(mè(🕶)ng )行悠(yō(👰)u )笑(xiào )着(🌶)回(huí )。
迟(🏻)砚(yàn )好(hǎo )笑又无奈,看看(✴)煎饼摊(📇)子又看(👙)看孟行悠,问:这个饼能加肉(🍌)吗?
所(🐫)有。迟砚(🌶)没有犹(➿)豫,目光(💨)平(píng )静,我(wǒ )对事不(bú )对(🔗)人,那(nà(🎢) )句话(huà(🔜) )不(bú )是针(zhēn )对(duì )你。
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