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教(⛱)导主任这一(yī )拳打在(🧕)棉花上：你(👱)这(zhè )么说，还是我(wǒ )这(🚏)(zhè )个做(zuò )主(🎁)任的不是了(💵)(le )？

没说过，你头一个(gè(🗽) )。别人好端端(😽)表(biǎo )个白(bá(🔹)i )我拒绝就成，犯(fàn )不着(🖌)说这么多，让(🕥)(ràng )人尴尬。

宿舍里乱七(qī )八糟，遍地(🛫)都是(shì )打包(🌤)(bāo )的东西，没地(dì )方(fā(🕰)ng )下脚，孟行悠(🔤)索性(xìng )就站(👱)在门口，不咸不(bú )淡地(🚕)提醒一句(jù(🎎) )：那你(nǐ )抓紧收拾，别(bié )影(yǐng )响我(👷)们休息。

听见(💙)(jiàn )那几个看热闹的(de )人(🖌)匆(cōng )匆走开(⏭)的脚步(bù )声(✏)(shēng )，孟(mèng )行悠拍拍手，走(📢)到门后靠墙(♌)站着。

迟砚晃(🏺)到孟行悠(yōu )身边(biān )来(🔵)，盯着黑板(bǎ(📃)n )上(shàng )人物那处空白，问(wèn )：那块颜(🙎)色很多，怎(zě(🔊)n )么分工？

迟砚一(yī )怔(🗺)，估计没想到(🦓)还(hái )有(yǒu )这(🐬)种操作，点头说(shuō )了声(👂)谢谢。

迟梳注(👫)意(yì )到站在旁边的孟(mèng )行悠(yōu )，愣(🚽)了几秒，随(suí(🚤) )后面色恢复正常，只问(🆑)：这是？

孟(🔂)行悠(yōu )似懂(🥖)非懂，想(xiǎng )再(zài )问点(diǎ(🥐)n )什么，人已经(🥀)(jīng )到(dào )了。