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迟砚回头(tóu )看了(⛵)眼头顶的(de )挂钟，见(🍉)时间(jiān )差不多，说(👭)：撤(chè )了吧今儿(✉)，还(hái )有一小时熄(🕯)灯(dēng )了。

迟梳注意(yì )到站(zhàn )在旁边的孟(🍿)行(háng )悠，愣了几秒(🕑)(miǎo )，随后面色恢(huī(🈸) )复(fù(🍧) )正常，只问(wè(🦒)n )：这(🐍)是？

贺勤走(👲)(zǒu )到(😛)两个学生面(😿)(miàn )前(⛎)站(zhàn )着，大有(🥂)护犊(🅱)(dú )子的意思(🍱), 听完(⏹)(wán )教导主任(🚬)的话(🍽)(huà )，不紧不慢(🐼)地(dì(🌘) )说(shuō )：主任(👈)说得(📌)很(hěn )对，但我是他(🚼)(tā )们的班主任，主(🏎)任(rèn )说他们早恋(🆎)，不知道依据是(shì(🐙) )什么？我们做(zuò(✴) )老(lǎo )师的要劝导学(xué )生，也得有理(lǐ )有(🔚)据, 教育是一(yī )个(🎦)过(guò )程，不是一场(🥢)(chǎng )谁(📹)输谁赢的比(🏔)(bǐ )赛(🐤)。

孟行悠费(fè(😐)i )了(le )老(🤚)大劲才忍(rě(💊)n )住(zhù(🚖) )没翻白眼，迟(🔞)(chí )砚(🤢)比她冷静，淡(🤸)声回(🏽)答：刚吃完(🔎)(wán )饭(📅)，正要去上(shà(🐨)ng )课，主(🙀)任。

好(hǎo )巧，我(😬)叫悠(📅)崽(zǎi )。孟行悠察觉(🍘)到(dào )这个孩子的(🚪)不(bú )一样，试着靠(🍢)近他(tā )，见他没往(🏼)后(hòu )退，才继续说(🔉)(shuō )，我们好有缘(yuán )分(fèn )的，我也有个(gè )哥(⏰)哥。

迟砚放(fàng )下手(👑)机，拿起(qǐ )茶杯(bē(✌)i )喝了(😮)一口水，眼神(🛣)扫到(💝)孟行(háng )悠身(🍾)上时(🐗)，带(dài )着(zhe )点凉(🤡)意：(🛴)很(hěn )好(hǎo )笑(🚙)吗？(🆚)

孟行悠(yōu )没(👦)什么(🎈)意见，礼尚往(🍠)来，也(😶)给她(tā )取了(✒)一个(💭)同款(kuǎn )接地气外(👰)号，暖宝。

贺勤和(hé(👑) )其(qí )他班两个老(🤸)师(shī )从楼上的教(♓)师(shī )食堂吃完饭(💨)下(xià )来，听见大门(🛀)口的(de )动静，认出是(shì )自己班的学生(shēng )，快(🌃)步走上去，跟教导(🏣)主任打(dǎ )了声招(🐈)呼，看(🚽)(kàn )向迟(chí )砚(☝)和孟(🦍)行悠：你们(🆗)怎么(📿)还不(bú )去上(😙)课？(😉)

孟行(háng )悠(yō(🔹)u )蹲下(🔜)来，对(duì )小(xiǎ(🖖)o )朋友(👤)笑：你好(hǎ(💒)o )呀，我(🛶)要怎么(me )称呼(🚟)你？(🏙)