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五(🐿)官几乎是一个模子刻出(⛄)来(🐙)的，小朋友就(❤)(jiù )是活脱脱(🐖)(tuō(📆) )一个行走的(🎾)儿童版迟砚。

孟(🐺)行悠捧着这(🍅)杯豆浆，由衷感(🥇)慨：迟砚，我发现你这个人(🚱)恋(🕴)(liàn )爱没谈过(guò )，照顾人的(🤼)本(🎊)领倒是一流(📫)的。

迟梳很严(🍸)肃(💉)，按住孟行悠(👯)的肩膀，与她平(😐)视：不，宝贝(⏰)(bèi )儿，你可(kě )以(🏀)是。

幸好咱俩(🆒)这不是表白现(🐧)场，不然你就是在跟我发朋(🍽)友(👪)卡。

孟行悠真是服了：主(🐦)(zhǔ(👓) )任，快上(shàng )课(🌭)了，咱别闹了(🔆)成(🍘)吗？

迟梳的(🌃)电话响起来, 几(🏦)句之后挂断(🧀), 她走到景宝面(⏲)前蹲下来摸(🦆)摸他(tā )的头，眼(❇)(yǎ(🧙)n )神温柔：这两天听哥哥(😖)的(🐁)话，姐姐后天(〽)来接你。

孟行(🎋)悠(🤫)真是服了：(🏵)主任，快上课了(🐩)，咱别闹了(le )成(😵)吗？

迟砚对景(💽)宝这种抵触(🐾)情绪已经习以(🐏)为常，改变也不是一瞬间的(🤙)事(✅)情，他看见前(qián )面不远处(🏃)(chù(🈚) )的一家川菜(😎)馆，提议：去(📧)吃(🔏)那家？

孟行(👨)悠站得腿有点(⚪)麻，直腰活动(🚲)两下，肚子配合(🤑)地(dì )叫起来(🤶)，她自己都笑了(🌥)：(🍃)我饿了，搞黑板报太累人(👤)。