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离得(dé(🤱) )近了(🍂)，孟(⏫)(mèng )行悠看(kàn )清小朋友(yǒu )的容貌，眼睛(🍕)以(yǐ )下(⛹)被口罩(💢)挡着(❎)，可(😥)是(shì(🀄) )光是从露出(chū )来眉(méi )眼来看，跟(gēn )迟砚(😅)(yàn )是亲(😛)兄弟没(🗼)(méi )差(🛥)了(le )。

前门水果(guǒ )街路口，一个老(lǎo )爷爷推(✈)着车卖(😙)，很明显(🍓)的。

说(📀)完(🍾)(wán )，景宝脚底抹油(yóu )开溜，蹦跶蹦跶(dá(🚓) )往洗手(🦈)间去。

贺(🌆)(hè )勤(🥛)说(📖)的那番话越(yuè )想越带劲，孟行(háng )悠还(🐭)把自(zì(🛫) )己整得(🅱)(dé )有(🤲)些(🤙)感动(dòng )，坐下(xià )来后，对(duì )着迟砚(yàn )感(🏤)慨颇多(😣)(duō )：勤(📇)哥一(🕣)个(💜)数学(🏿)(xué )老师口才不比许(xǔ )先生(shēng )差(💕)啊，什么(💪)(me )‘教(jiā(🗾)o )育是一(🍍)个过(🖱)(guò )程，不是一场谁(shuí )输谁(shuí )赢的比赛’(⏰)，听听这(〰)话，多(duō(👹) )酷多(🥉)有范，打死(sǐ )我我都说不出来(lái )。

贺勤和(🎐)其他班(🚳)(bān )两个(🔑)老师(📁)从(🏨)楼上(shàng )的教师食堂吃完(wán )饭下来，听(🌾)见大(dà(⏹) )门口的(🔟)动静(👜)，认(🥍)(rèn )出是自己(jǐ )班的学(xué )生，快步(bù )走(📄)上去(qù(😖) )，跟教导(🤧)(dǎo )主(🚠)任(🌯)打了声招呼(hū )，看向迟砚和孟(mèng )行悠(🍎)：你们(🛌)怎么(me )还(💓)不(bú )去(🏿)上课(🐧)？

迟(chí )砚戴(dài )上眼镜，抬(tái )头看(kàn )她一(🏣)眼：没(💜)(méi )有，我(🔆)是说(📖)你有(yǒu )自知之明。

孟行(háng )悠想不出结果(🤙)，她从来(💰)不愿意(✈)太(tà(🔟)i )为(📷)难自己，眼下(xià )想不明白的事情(qíng )她(💙)就不想(🍹)，船到(dà(💬)o )桥头(🤷)自(📴)然直，反(fǎn )正该明白(bái )的时候(hòu )总能(💶)明白(bá(🎶)i )。