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后座睡(shuì )着了，下(😹)午(😮)在家玩(wán )拼图(💏)玩累了(le )，没睡(🍻)(shuì )午觉，一听(tīng )你(🚔)周末也不回家吵(🐞)(chǎ(🏌)o )着要来(lái )跟你住。

孟行悠干(🚮)笑两(liǎng )声：可(✖)(kě(🤝) )能(🏇)因为我性(xìng )格(🧥)比(📢)较像男(nán )生，姐(jiě )姐你真的(🔝)误(wù )会了

我是问(😾)(wè(🆓)n )什么这(zhè )个吗(🔖)？(👦)你们(men )两个(⬆)人为什(shí )么会在(🦔)(zài )一起？教导主(💂)任(🕍)早上在六班门(🍐)(mén )口丢了(le )好(💿)大的脸面，现在颇(👅)有(yǒu )不依不(bú )饶(💕)的(🚥)意思，你们学生(🚂)最(zuì )重要的(👅)(de )任务就是学(xué )习(👗)，早恋是(shì )绝对不(🍜)(bú(♊) )允许的！男女同学必须正常(💻)相(xiàng )处，保(bǎo )持(🚲)合(🏷)适(🔦)的距离，你看你(🦅)(nǐ(🔁) )们现在(zài )像什么样子(zǐ )？(🤵)快上课了(le )还在食(📒)(shí(🗓) )堂门口逗留(liú(🌄) )，简(🐧)直不把(bǎ(🐴) )学校的(de )校规放在(♈)眼(yǎn )里！

贺勤走到(⤵)两(🎵)个(gè )学生面(mià(🏓)n )前站着，大有(⛄)护犊子的(de )意思, 听(🐪)(tīng )完教导主任的(🚝)话(🚴)，不紧(jǐn )不慢地(🤘)(dì )说：主任(📲)说(shuō )得很对，但(dà(🖇)n )我是他(tā )们的班(🛠)主(🕗)任(rèn )，主任说他(tā )们早恋(lià(😱)n )，不知道依据是(⛩)什(💟)么(😪)？我们做(zuò )老(🕧)师(🌚)的(de )要劝导学生，也得有理(lǐ(🌝) )有据, 教(jiāo )育是一(🕐)个(👂)过(guò )程，不是一(🕌)(yī )场谁输(shū(💂) )谁赢的比赛(sài )。

迟(🍦)梳很严(yán )肃，按(à(🥪)n )住(🐎)孟行悠的(de )肩膀(✂)，与她平视：(🤡)不，宝(bǎo )贝儿，你可(⏯)以是。

迟砚(yàn )突然(🏒)想(🐄)(xiǎng )起一茬，突然(⛺)问起：你(nǐ(🚅) )刚跟他(tā )说你叫(🚨)什么(me )来着？

孟行(❔)(há(🌺)ng )悠饿得(dé )有点狠，直(zhí )接点(⏸)了一个(gè )全家(🗡)福(📺)(fú(🕳) )，抬头问迟砚：(🌂)你(🔅)吃什么？

贺(hè )勤说的(de )那番(🗡)话越想越带劲，孟(🏤)(mè(💃)ng )行悠还(hái )把自(👥)己整得(dé )有(👛)些感动，坐下来(lá(🔶)i )后，对着迟(chí )砚感(㊙)慨(🆎)颇多(duō )：勤哥(👳)(gē )一个数学(🕷)老(lǎo )师口才不比(🖕)许先生(shēng )差啊，什(👝)么(🤕)‘教育是一个(🤓)过程(chéng )，不是(🥋)(shì )一场谁输谁(💅)赢(🛹)的比赛’，听听(tī(🎡)ng )这(🥟)话，多酷(kù )多有范，打(dǎ )死我(🤴)我(wǒ )都说不出(⭕)来(🏨)(lá(😩)i )。

迟梳嗯了(le )一声(⏹)，看(⛄)见一旁站的孟行悠，走过去(🧒)(qù )对她笑(xiào )了笑(📩)：(💰)今天匆忙，招待(💔)(dài )不周, 下(xià(🐳) )次再请你吃(chī )饭(🥌)。