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离(lí )得近了，孟行(🍩)(háng )悠看清小(😫)朋(🥌)友(yǒu )的容貌(🚷)，眼(yǎn )睛(jīng )以下被口(🌙)罩(zhào )挡着，可是(😟)光(guāng )是从露出来眉(🧣)(méi )眼来看，跟(🚛)迟(❎)砚是亲兄(xiō(🥏)ng )弟没差了。

贺(hè )勤听(🐁)完，松了(le )一口(🕎)气(⬆), 转头(tóu )对教(🐎)导主任解(jiě )释：主(🛃)任, 误会(huì )一(🐫)场(🔔), 他们(men )没有早恋。

之(zhī(🐟) )前那些所有(🛑)看(⏩)(kàn )起来带点(📁)什么(me )意思的行为(wé(🦇)i )言(yán )语，原来(🏇)只(😖)(zhī )是出于朋(🏄)友的(de )角度，简(jiǎn )单又(💇)(yòu )纯粹。

教(jiā(🚡)o )导(🏄)主任见贺勤(👢)(qín )过来，噼里啪(pā )啦(🌵)一通呵斥(chì )：(🕶)看看你们班(bān )的学(🙀)生，简直(zhí )要(🌒)反(📝)了天了，你这(🚍)个班(bān )主任怎么当(💢)的(de )？

两个人(🐕)有(😚)说(shuō )有笑回(🏑)到宿舍(shě )，刚到走廊(🏨)(láng )，就看见宿(🤛)舍(🥇)(shě )门打开着，里(lǐ )面(🌒)还有人(rén )在(🥪)说(💄)话，听起(qǐ )来(⏱)人还不少。

孟行悠发(🗄)现跟(gēn )迟砚(🚃)熟(🤩)了之(zhī )后，这(🙂)个人也(yě )没看着那(🏌)么难(nán )相处(🌧)，话(📡)(huà )虽然(rán )不(🍄)多，但(dàn )也不是少言(🎮)寡(guǎ )语型，你说(🕜)一(yī )句他也能回(huí(🕔) )你(nǐ )一句，冷(⏪)不(💔)(bú )了场。

教导(🎸)主(zhǔ )任见贺勤过来(🕗)(lái )，噼里啪(pā(🕜) )啦(🎓)一通呵斥：(👕)看看你们班的(de )学生(🦁)，简直要(yào )反(🤵)了(😸)天了，你这个班主任(rèn )怎么当的(🎿)？(👼)

哥(gē )哥的同(🙍)学(xué )也在，景宝去(qù(🙍) )跟她打个招(🙎)呼(😧)(hū )好吗？

想(🏔)说的(de )东西太多，迟砚(🔇)一时抓不(bú(🥡) )到(🍷)重点，看见(jià(🌚)n )前面有一(yī )辆熟(shú(😏) )悉的车开(kāi )过(🆑)来，他只好(hǎo )挑了最(🏑)紧要的(de )跟孟(🚫)行(🏯)悠说(shuō )：我(🚁)弟情况有(yǒu )点特殊(💽)，他怕(pà )生，你(🎓)别(🅾)(bié )跟他(tā )计(⬜)较。