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景(jǐng )宝不知道是(🦂)怕(pà )生(🌥)还是觉(🌥)得自(zì(🐖) )己完成(🌘)了哥哥(♓)交(jiāo )代(🕑)的任务(🔜), 撇(piě )下(🆙)(xià )孟行悠转身(shēn )跑(pǎo )回迟砚身边去(qù(🐭) )，站在他(🛀)身后(hò(🌙)u )拽着迟(👲)砚外套(🔂)(tào )衣角(🔏), 垂着小(📃)脑(nǎo )袋(🌚)，再无别(🧜)的(de )话(huà )。

外面天色(sè )黑(hēi )尽，教学楼的(de )人都走空(🚉)，两(liǎng )个(⚓)人回过(🔗)神来(lá(🗻)i )还没吃(📤)饭，才(cái )收拾收(🚔)拾离开(💊)(kāi )学校，去外面(miàn )觅(mì )食。

迟砚的(de )笑(xiào )意褪去，眼(🎫)神(shén )浮(🦗)上一层(⛰)凉意(yì(🚛) )：哪条(⬇)校规说(🎫)(shuō )了男(♐)女生不(🙌)能(néng )同(🏄)时在食堂吃饭？

贺勤听完(wán )，松了一口(😡)气(qì ), 转(🥤)(zhuǎn )头对(🐳)教导主(🧀)任(rèn )解(🔓)释：主(🚴)任, 误(wù )会一场(🙁), 他们没(📲)(méi )有早恋。

孟行(háng )悠受宠若惊, 摇(yáo )头(tóu )婉拒：(⬛)哪的(de )话(🔸)(huà ), 姐姐(💕)太客气(🥨)了(le )。

小时(😍)候有段(duàn )时间(🍋)，大院里(🥟)(lǐ )面那些孩子不(bú )知道从哪学的(de )，总爱在别人(♒)(rén )的(de )名(🍂)字后面(🙀)加(jiā )一(👰)(yī )个崽(♐)字，彼此(👬)(cǐ )之间(🛡)叫来叫(🤩)去(qù )，流(👀)行了大半(bàn )年，后来这阵(zhèn )风过去，叫的(🎦)人也少(📿)了。

孟(mè(📵)ng )行(háng )悠(🖊)扫了眼(🕗)教(jiāo )导(🧒)(dǎo )主任，心一横(🥣)(héng )，抢在(🏔)他之前(qián )开口，大声说(shuō )：贺老师，我(wǒ )们被早(🛬)恋了！

贺(🍥)(hè )勤说(🛶)的那番(🔳)(fān )话(huà(🌛) )越想越(🤘)带劲，孟(🐲)行悠还(🚄)把自(zì )己整得有些感(gǎn )动，坐下来后(hòu )，对着迟(🌧)砚感(gǎ(☔)n )慨颇多(📛)：勤哥(💗)(gē )一(yī(🥎) )个数学(💉)老师(shī(🍿) )口(kǒu )才(👱)不比许(🍧)先生(shēng )差啊，什么‘教育是一个过(guò )程(♒)，不是一(🙈)场(chǎng )谁(🦈)输谁赢(🖕)的比赛(🕟)’，听听(🙌)这(zhè )话(huà )，多酷(💼)多有(yǒ(😑)u )范(fàn )，打死我我都(dōu )说不出来。