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宋嘉兮(😸)(xī )扬眉笑(🕜)，眉眼(yǎn )之间满(🛩)是(shì )自(📫)信：可以的(de )，我(😹)基本(běn )上把(📣)大(dà )一的(🔌)那(nà )些理论(🌹)知(zhī )识都(🏺)学(xué )完了，至于(🛥)实践(jiàn )，现(➿)在(zài )也还没(🆑)开始，我(wǒ )看(🍛)了十(shí )一(🎰)月底的课程(📃)，没有实(shí(⏳) )践课，基本上都(🤹)是理论(lù(🛃)n )知识。

刚(gāng )刚(🐩)之所以会那(🎾)(nà )样说话(✅)，也是因为她(🎴)能(néng )感觉(😅)到姜映初(chū )对(🚚)那位顾(gù )修(🚣)竹的男生(🛺)有(yǒu )意思，甚(🐭)(shèn )至可以(🗡)说是很(hěn )喜欢(👈)了，而顾(⛲)修竹对她(tā )，也(📏)绝对(duì )不是(🔲)没(méi )感觉(🎠)的(de )，从一个(gè(🌱) )人的眼(yǎ(🍛)n )神中，宋嘉兮已(🙊)(yǐ )经是能(🐻)(néng )看出这些(👵)东西了(le )。

宋嘉(⬛)(jiā )兮没搭(🥒)理他，掏(tāo )出(💙)手机(jī )打(🔔)电话，但电话那(❣)端一(yī )阵(🍤)忙音，无人接(📚)听。试(shì )了好(👀)几次(cì )，都(😯)是同样的(de )反(🕺)应，宋(sòng )嘉(🤕)兮把班长给(gě(🚁)i )自己的东西(🧖)收(shōu )拾好(🚉)，问(wèn )了声：(🍠)系主任(rè(👶)n )总归是可(kě )以(🔏)管的吧(🚥)？

二(èr )十分钟(🔷)后(hòu )，宋嘉兮(🌈)捏着(zhe )被自(🚽)己捏(niē )着都(🐩)已(yǐ )经全(🅰)部(bù )拧在一起(⛸)(qǐ )的东西(xī )从系主(zhǔ(🐁) )任办公室(shì(😩) )出来。

宋嘉(🌸)兮整个人气(🤯)(qì )的全身(🈯)(shēn )发抖，她手里(🐮)拿(ná )着的(🙁)机(jī )票和请(🚐)帖，被她捏着(🛀)皱(zhòu )巴巴(🦇)的。完全看不(🈚)出原(yuán )本(🏰)的模样(yàng )了。

一(🍦)般来说(shuō )，别人花费一(🚼)小时才能(né(🏞)ng )消化的知(🛹)识，她十分钟(zhōng )就可以(🔖)解决了(le )，即使是(🏍)(shì )很难以理(⏺)解的(de )，宋嘉(🔪)兮(xī )也总能(🦎)快速的(de )解(🤫)答出来(lái )，分析(🐮)(xī )出来。所以老师(shī )对(🖼)她特(tè )别的(📢)关(guān )注，总(🧗)期(qī )望着能(🔢)(néng )出来一(🙂)个‘医学(xué )天(🥍)才’，给学(🧡)校争光，也给(🌏)她(tā )的老师(🏁)争光。

宋嘉(👚)兮没(méi )搭理(💓)他，掏出手(⛱)机打电(diàn )话，但(🚇)电(diàn )话那(⬇)端一阵忙(má(📦)ng )音，无人接听(🅾)。试了好(hǎ(🚣)o )几次，都是同(tóng )样的反(👸)应(yīng )，宋嘉兮把(♍)班(bān )长给自(🏎)己(jǐ )的东(🔣)西收拾好(hǎ(🕰)o )，问了声(shē(🛵)ng )：系主任总归(🔸)(guī )是可以管(guǎn )的吧？(🍢)

但这个(gè )真(⏩)的没有(yǒ(🥣)u )办法了(le )，机票(🚩)(piào )定了请(💿)帖(tiē )也发了(le )，你(🛤)总不能不(😏)去(qù )吧？那(🍞)(nà )太浪费名(🍛)额了。

一眨(📋)眼(yǎn )，就到了(🍠)二十号这(⏰)天，宋嘉兮跟(gē(📕)n )辅导员请(🏓)过假(jiǎ )之后(⛪)便准(zhǔn )备去(🃏)蒋慕沉的(🎛)(de )学校找人。

宋母点了点(🎧)(diǎn )头：躺下，做(📜)(zuò )个面膜吧(🧝)(ba )，你黑了不(⛲)少(shǎo )。