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三(sā(📝)n )个人(🦏)走(zǒu )进餐厅，孟行悠挑了一个相(⏸)对(duì(🙀) )安静(👂)的(de )卡座。

景宝一(yī )言不发(fā )，抱(🎮)着(zhe )膝盖(♓)一副(🕠)委屈巴巴的(de )样子。

你使唤我还(💀)挺顺口(🍞)。迟砚(☕)放下(😨)(xià )笔，嘴(zuǐ )上抱怨(yuàn )，行动(🤐)(dòng )却不(🐽)带(dà(👇)i )耽误(💌)的(de )。

迟砚(yàn )笑了笑，没勉强他，把(🍲)他(🔊)放(fà(📧)ng )回座(🛑)位上，让他自己下车。

听(tīng )见那(🖋)几(jǐ )个(🌲)看热(🎋)(rè )闹的人(rén )匆匆走(zǒu )开的脚(🌱)(jiǎo )步声(🔰)，孟行(🧀)悠拍(📺)拍手(shǒu )，走到(dào )门后靠墙站着(🏛)。

孟(Ⓜ)行悠(🚛)被迟(🤑)梳(shū )这直球(qiú )砸得有(yǒu )点晕(👜)，过了几(🥟)(jǐ )秒(🦊)才缓(huǎn )过来，回答：没有，我们(👂)只(zhī )是(🐰)同班(🙆)同学(🤺)。

行。迟砚把椅子(zǐ )放回原(yuán )处，打(🏸)(dǎ )开(🆖)后门(🎟)(mén )问她，这个点(diǎn )食堂没什么(⏮)菜了，去(🤽)(qù )学(🛐)校外(wài )面吃？

迟砚按住他的(😋)头，揉了(🔖)两下(🏸)，拍拍他(tā )的背：去跟那(nà )边(🕡)的姐(jiě(🥛) )姐打(🍎)声(shē(🚦)ng )招呼。

迟砚失笑，解(jiě )释道：不(🎴)会(📬)，他没(🔂)那么(🎶)大权力，公立(lì )学校教(jiāo )师都(🔖)是(shì )教(😎)育局(💆)(jú )编制在(zài )册，哪(nǎ )那么容易(🥅)丢饭碗(🛂)。