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第二(🕉)是善于打小范围的(🏪)配合(🤓)。往往(🙇)是三个(😌)互(hù(🥘) )相(xiàng )认(rèn )识(shí )的(de )哥(👾)儿们，站在方(👬)圆五(😝)米的一个范围里面，你传我(wǒ )我(🏼)(wǒ )传(🎁)(chuán )他(⤵)(tā )半天，其他七个人全部(bù )在(zà(🎆)i )旁(pá(🍇)ng )边(biā(🤩)n )观赏，然(🍄)后对方逼近了，有一个哥(⬆)儿们(🌡)(这个哥(🏮)儿(é(🎧)r )们(men )往(wǎng )往(wǎng )是站得(🧢)最靠近自家(👒)大门(🅿)的)支(🐔)撑不住，突然想起来(lái )要(yào )扩(kuò(🗺) )大(dà(💝) )战(zhàn )线，于是(🏮)马上醒悟，抡(lún )起(qǐ(😩) )一(yī(🤨) )脚，出(♟)界。

中国(🥤)几千(🙊)年来一直故意将教(🛥)师的地位(wè(👁)i )拔(bá(👡) )高(gāo )，终(zhōng )于拔到今天这个完全(🌼)不正(🛋)确的(🎇)位置。并且称做阳(yáng )光(guāng )下(xià )最(📨)(zuì )光(🍲)辉的(🧤)职业。其(🛀)实说穿(chuān )了(le )，教(jiāo )师只是(🗑)一种(🕺)职业，是(♿)养家(🐰)口的一个途径，和出(🎄)租(zū )车(chē )司(🆚)(sī )机(🕗)(jī )，清(🕳)洁工没有本质的区别。如果全天(🌆)下的(🕠)教师一(yī )个(💄)(gè )月(yuè )就(jiù )拿(ná )两(🗝)百块(🈹)钱，那(♏)倒是可(🛌)(kě )以(🛥)(yǐ )考(kǎo )虑(lǜ )叫阳光(🦍)下最光辉的(😱)职业(😝)。关键是，教师是一个极(jí )其(qí )简(🔣)(jiǎn )单(😱)(dān )的(📲)(de )循环性工作，只要教材不改，永远(🔕)就是(🎿)两三(🍢)年一(yī(🌘) )个(gè )轮(lún )回(huí )，说来说去(🆖)一样的东西(🏧)(xī )，连(🏛)(lián )活(huó )跃气氛用的(🔧)三流笑话都(🏙)一样(🤚)。这点(🈴)你只要留级一(yī )次(cì )，恰(qià )好又(👎)碰到(🎑)一样的老师(🚆)就知道了。甚至连试(💜)卷都(💐)可(kě(💫) )以(yǐ )通(😢)(tōng )用(💬)(yòng )，只要前几届考过(🐴)的小(xiǎo )子(zǐ(🍒) )嘴(zuǐ(🚒) )紧(jǐn )，数理化英历地的试卷是能(🤩)用一(🗾)辈子(🖌)的，还有寒(hán )暑(shǔ )假(jiǎ )，而(ér )且除(🚾)了打(🐯)钩以(📂)外没有(🍇)什么体力活了，况且每节(🔯)课(kè )都(dōu )得(♎)(dé )站(🍑)(zhàn )着完全不能成为(🐻)工作辛(xīn )苦(🏆)(kǔ )的(😕)(de )理(lǐ(🍀) )由，就像出租车司机一定不觉得(🔕)坐着(🔪)是一种幸福(🥛)(fú )一(yī )样(yàng )。教师有(🍼)愧于(👷)阳光(🅰)下最光(📇)辉的(😥)职业的原因关键在(🤨)于(yú )他(tā )们(🚧)(men )除(chú(🎡) )了(le )去食堂打饭外很少暴(bào )露(lù(🖌) )于(yú(💌) )阳(yá(🥢)ng )光下。

这天老夏将车拉到一百二(🥨)十迈(🏘)，这个(🔼)速度(dù(🤗) )下(xià )大(dà )家(jiā )都(dōu )是眼(🖋)泪横飞，不明(💖)真相(⛩)的人肯定以为这两(🤹)个傻×开(kā(🔂)i )车(chē(🌶) )都(dō(🖨)u )能开得感动得哭出来。正(zhèng )当(dā(🐍)ng )我(wǒ(🌘) )们以为我们(🐞)是这条马路上飞得(💐)最快(🦔)的人(🔉)的时候(🍭)，听(tī(😴)ng )见(jiàn )远(yuǎn )方传来涡(🍟)轮增压引擎(🆓)的吼(🀄)叫声，老夏稍微减慢速(sù )度(dù )说(🐧)(shuō )：(🐸)回(huí(⛲) )头看看是个什么东西(xī )?

第(dì )二(📝)(èr )是(✒)(shì )中(🐛)国队的(💐)后场控球能力好。中国队(🐼)在江津把球(🌩)扔(rē(⬛)ng )出(chū )来(lái )以(yǐ )后(hò(⛵)u )，经过一阵眼(🛺)花缭(🕰)乱的(😰)传切配合和扯动过人，大(dà )家(jiā(⏹) )定(dì(🚱)ng )神(shén )一看，球(🍾)还在自家禁区(qū )附(📨)(fù )近(📈)(jìn )呢(🔯)，但在这(♍)过程(🧔)中，几乎没有停球的(🦍)失误，显得非(🏣)(fēi )常(🍵)(cháng )职(zhí )业(yè )。这时，对方一个没事(⏬)撑的(⚪)前锋(🧢)游弋过来，大家(jiā )就(jiù )慌(huāng )了(le )，不(😸)能往(😴)后传(😧)了，那只(🤾)(zhī )能(néng )往(wǎng )旁(páng )边了，于(📼)是大家一路(💚)往边(🚆)上传，最后一哥儿们(🌆)一(yī )看(kàn )不(🤴)(bú )行(🎆)(háng )了(😲)，再往边上传就传到休息室里去(🔭)了，只(⚽)能往前了(le )，于(🔇)(yú )是(shì )就回到了第(🌮)一个(🔟)所说(🚈)的(de )善(shà(😝)n )于(yú(🛌) )打边路。

对于摩托车(👨)我始终有不(🌯)安全(🔞)的感觉，可能(néng )是(shì )因(yīn )为(wéi )在(😲)小学(🕴)的时(🕊)候学校曾经组织过一次交通安(👑)全讲(⭕)座(zuò(🌁) )，当(dāng )时(🕥)(shí )展示了很多照片，具体(🐇)(tǐ )内(nèi )容(ró(🕛)ng )不(bú(🏩) )外乎各种各样的死(🔹)法。在这些照(🛎)片里(👆)最让(💙)人难以(yǐ )忘(wàng )怀(huái )的(de )是一张一(🛸)个骑(🥃)摩托车的人(🐋)被大卡车绞碎四肢(😢)分家(🏏)脑(nǎ(💶)o )浆(jiāng )横(🕵)(héng )流(🗃)(liú )皮肉满地的照片(✍)，那时(shí )候(hò(📂)u )铁(tiě(⛴) )牛笑着说真是一部绞肉机。然后我们(😘)认为(🧤)，以后我(wǒ )们(men )宁(níng )愿(yuàn )去开绞肉(😭)机也(🛳)不愿(🎈)意做肉(📈)。

在小时候我曾经幻想(xiǎ(😱)ng )过(guò )在(zài )清(🚰)(qīng )晨(🉑)的时候徜徉在一个高(gāo )等(děng )学(🖍)(xué )府(📻)(fǔ )里(🏝)面，有很大一片树林，后面有山，学(👈)校里(🍥)面有(yǒu )湖(hú(🤛) )，湖(hú )里有鱼，而生活就是(🖐)钓鱼(🚲)然后考(🌕)虑用(🥥)何种方式将其(qí )吃(🐝)(chī )掉(diào )。当知(🌔)道高(🐬)考无望的时候(hòu )，我(wǒ )花去一个多月(🎇)的时(💛)间去研究各种各样的大学资料(🎥)，并(bì(🤪)ng )且(qiě(💮) )对(duì )此(🐩)入迷，不知疲倦地去找什(🉑)么大学最漂(🤯)亮，而(📧)且(qiě )奇(qí )怪(guài )的(de )是当我正视自(🙍)己的(❤)情况(💬)(kuàng )的(de )时(shí )候(hòu )居然不曾产生过(📗)强烈(😻)的失望或者(🎷)伤感，在最后填(tián )志(zhì )愿(👆)(yuàn )的(⏺)(de )时候我(🚫)的第(🉐)一个志愿是湖南大(💼)学，然后是武(🚴)汉大(🔔)学(xué )，厦(xià )门(mén )大学，浙江大学，黑龙(ló(👵)ng )江(jiā(👄)ng )大(dà )学。