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贺勤再开口态(🖐)度(💂)稍(❕)强(qiáng )硬了(🙇)些(xiē )，我们为人师表随随(suí(🎌) )便(🥩)便(🕳)给(gěi )学生扣上这种帽子，不仅伤(shāng )害学(🕎)生(🌅)，还(🕙)有损(sǔn )五(🥜)中(zhōng )百年名(míng )校的声誉，主(🛂)任(🌰)(rè(⛪)n )慎(🏸)言(yán )。

听见(jiàn )自己的外号从迟砚嘴(zuǐ(🍔) )里(⛸)冒(🏊)出(chū )来，孟(mèng )行悠心头涌起(qǐ )一种说(📜)(shuō(☕) )不(🚷)清(📆)道(dào )不明的感觉。

孟行悠(yōu )站得腿(tuǐ(🍓) )有(🍙)点(⬇)麻，直腰活动两(liǎng )下，肚(dù )子配合地叫起(🍣)来(🍧)，她(🧡)(tā )自己都(🏣)(dōu )笑了：我饿了，搞黑(hēi )板(😞)报(🀄)太(🖋)(tài )累人。

孟行悠不信，把手放(fàng )下来凑上(🔖)前(🛳)看(🤸)，发现(xiàn )镜(🎪)片还(hái )真没度数，是平(píng )光(🧛)的(🏚)(de )。

主(🅰)任(☔)(rèn )毫不讲理：怎么(me )别的(de )同学就(jiù )没(🍛)有(🦕)天(🏎)天在一起(🏈)(qǐ )？

教(jiāo )导主任(rèn )板着脸(⬅), 哪(👕)能(🛄)被(⏪)这一句(jù )话就给(gěi )打发：你说没有(😡)就(🥁)没(🔇)(méi )有？你(nǐ )这个班(bān )主任也太不负责(⏮)任(👚)了(🥈)(le )，这个(gè )年龄段的学生不能走(zǒu )错路(🍉)，我(🌷)们(⏬)做老师的要正确(què )引导。