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可刚刚那番(fān )话说的可一点(diǎn )不软(ruǎn )柿子，至少(🗺)她(⏬)(tā(⛔) )读(🛎)书(🥩)这(🌚)么(🔈)多(🤼)年(💱)(niá(👎)n )，没(🐳)见(😆)过敢跟(gēn )教(jiāo )导主任这么说(shuō )话的老师(🧗)，不(🥀)(bú(🚆) )卑(⤵)不(🙌)亢(⏱)，很(✴)有(🌇)(yǒ(🎞)u )气(🚔)场(🌁)(chǎ(🕉)ng )。

思(🤔)想(💐)开了个(gè )小差，孟行悠(yōu )赶紧拉回来，问(wèn )：那你为什么(me )要跟我说？

景(jǐng )宝不知道是怕(pà )生还是觉得自己完(wán )成了哥哥交代(dài )的任务, 撇下孟(mèng )行(háng )悠转身跑回迟(chí )砚身边去，站(zhàn )在他身后拽着(zhe )迟(🧗)砚(🚛)外(✴)套(👸)衣(🔩)角(🎭)(jiǎ(😹)o ), 垂(🍗)着(🧗)(zhe )小(💭)脑(🎥)袋(🖲)，再无(wú )别的话。

迟砚(yàn )睥(pì )睨她，毫不(bú )客(kè(😲) )气(⏭)道(🆔)：(🀄)那(🍎)也(🚁)得(📔)(dé(🎰) )自(✡)己(🈺)圆(🎵)回(😕)去(🔮)。

三个人走进餐(cān )厅，孟行悠挑了一(yī )个相对安静的(de )卡座。

迟梳打(dǎ )开(kāi )后座车门，想(xiǎng )去把人给叫醒(xǐng )，迟砚早她一(yī )步，我来吧。

秦千(qiān )艺脸色不太好(hǎo )看，笑得比哭(kū )还(hái )难看：不是还(hái )剩很多吗？你(🍓)(nǐ(🧓) )和(🈯)孟(🍧)行(💪)悠(⌛)两(🤒)个(🅾)(gè(🎢) )人(⤴)忙(😰)不过来，我还(hái )是留下帮忙吧(ba )。

孟行悠扪心(xī(🔖)n )自(🚰)(zì(✍) )问(♍)，这(🗞)感(🎐)觉(📬)(jià(🌆)o )好(📻)(hǎ(🤘)o )像(🌪)不(☔)算(📗)很糟糕(gāo )，至少比之前(qián )那种漂浮不定(dìng )怀疑自己的感觉好(hǎo )上一百倍。

我(wǒ )不近视。迟砚(yàn )站(zhàn )在讲台上，对(duì )着后面的黑板(bǎn )端详了好几秒(miǎo )，才中肯评价(jià )，不(bú )深，继续涂。

贺勤说的那番(fān )话(huà )越想(🌂)越(💈)带(🔟)劲(😀)，孟(⏱)行(🈸)悠(💒)还(🌒)把(🔌)自(🤪)(zì(🥍) )己整得有些感(gǎn )动，坐下来后(hòu )，对(duì )着迟砚(📭)感(⭐)慨(🔰)颇(👅)(pō(🚆) )多(🎐)：(🍣)勤(🐢)哥(🥫)一(🐟)个(🍆)(gè(⚡) )数(❎)(shù )学老师口才(cái )不(bú )比许先生差啊(ā )，什么‘教育(yù )是一个过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛’，听(tīng )听这话，多酷(kù )多(duō )有范，打死我(wǒ )我都说不出来(lái )。